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科目: 來源: 題型:

隨著拉丁美洲
 
的發(fā)展,需要大量勞動力,罪惡的奴隸貿(mào)易在拉丁美洲和
 
之間發(fā)展起來.

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科目: 來源: 題型:

北半球特別是歐洲西部冬季惡劣天氣.
精英家教網(wǎng)
(1)歐洲西部是指歐洲的西半部,大部分地區(qū)位于地球五帶中的
 
帶,西臨
 

(2)根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的高低,通?砂咽澜缟系膰覄澐譃榘l(fā)達國家和發(fā)展中國家. 歐洲西部大多數(shù)屬于
 
國家.
(3)小明打算暑假到歐洲西部旅游,如果乘船游覽陡峻幽深的峽灣,他應該選擇去
 
(選填“挪威”或“法國”).
(4)為了實現(xiàn)更廣泛的經(jīng)濟和政治聯(lián)合及一體化,歐洲西部建立的區(qū)域性國際組織是
 

A.石油輸出國組織(OPEC)    B.亞太經(jīng)濟合作組織(APEC)
C.歐洲聯(lián)盟(EU)     D.非洲統(tǒng)一組織(OAU)
(5)材料二中的地面標志(H)是
 

A.南北半球的界線標志   B.東西半球的   C.熱帶與北溫帶的界線標志   D.東西經(jīng)度的界線標志.

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科目: 來源: 題型:

日本東臨
 
洋,西靠
 
海的群島國家,其領土由四個大島和一些小島組成,其中,四個大島的名稱是
 
、
 
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀印度圖回答:
〔1)填出圖中字母代表的地理事物名稱:A
 
灣,B
 
海,
C
 
平原.
(2)①是
 
,(城市)是該國最大
 
工業(yè)中心.

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科目: 來源: 題型:

讀哈爾濱、北京、武漢、廣州各月降水柱狀圖,回答.
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(1)分別寫出①②③④所代表的城市①為
 
,②為
 
,③為
 
,④為
 

(2)四城市降水量季節(jié)分配的共同特點是:降水集中在
 
兩季.  
(3)四城市降水的差異,主要表現(xiàn)在:北方地區(qū)較南方地區(qū)雨季
 
,南方地區(qū)較北方地區(qū)降水量
 

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科目: 來源: 題型:

世界上最大的大陸是
 
,最大的半島是
 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題.
材料一:中國水資源總量為2.6萬億立方米,居世界第六位.人均擁有量僅為2200立方米,在世界排名第110位.
材料二:我國長江流域以南的水資源總量占全國七大河流總量的84%,而北方的黃淮海流域只占9.9%,北方人均水資源不足1000立方米,是南方人均水資源的1/16.
材料三:2009年入秋以來,在我國西南地區(qū)發(fā)生了嚴重干旱,農(nóng)田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流…干旱范圍和強度均突破歷史極值.
材料四:一些發(fā)達國家水的重復利用率高達80%--90%之多,我國僅在20%左右徘徊.我國生產(chǎn)一噸稻谷需400噸水,一噸玉米要吞掉150噸水.人均水資源只有270立方米的極度缺水的沙漠國家以色列,以同樣的耗水量使農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長了12倍.
(1)從材料一中可知我國的水資源總量豐富但人均極少.其原因是我國
 
多.
(2)從材料二中可知我國水資源空間分布特點是:
 
.針對這一問題,最好的解決措施是
 
.(單項選擇)
A.南水北調(diào)   B.修建水庫   C.防治水污染   D.修建水電站
(3)降水總量豐富的西南地區(qū)在秋、冬、春季發(fā)生了嚴重的干旱,說明我國水資源時間分配不均,夏季多,
 
季少.
(4)閱讀材料四,結合你的認識,請你提出一些合理化的節(jié)水建議.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

研究性學習.認真閱讀圖文資料,從中選擇有用信息,分析解決實際問題是地理學習中常用的探究方法,請據(jù)此完成下列探究學習.
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(1)以上是有關我國土地資源的部分資料,請根據(jù)歸納總結的土地資源的特征,對上述材料進行選擇性分類(填寫選定資料的序號).
選取材料
 
,歸納我國土地資源的特征:總量豐富,人均不足.
選取材料
 
,歸納我國土地資源的特征:我國各類土地資源比例不合理.
(2)請解釋下面兩幅漫畫中反映的我國土地資源利用中存在的問題及應采取的措施.
漫畫 存在的問題 解決辦法 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)

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科目: 來源: 題型:

讀“我國土地利用類型構成圖”及“部分國家人均耕地比較圖”,回答問題.
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(1)“我國土地利用類型構成圖”中反映我國土地資源的特點是
 

(2)“部分國家人均耕地比較圖”中反映我國人均耕地面積
 
,形成這種特點的原因是
 

(3)我國國土面積居世界
 
位,但是我國人均耕地面積低于美國、加拿大等國家.針對這些問題,除了制定人口基本國策外,還出臺了土地基本國策,內(nèi)容是
 

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