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科目: 來源: 題型:

讀中亞及其附近地區(qū)圖,回答:

(1)填出圖中數(shù)碼代表的地理事物名稱:

            (國家)③            

(2)從圖中可以看出:中亞五國北接          (國家),南臨①和②,東交           控制著亞歐大陸的樞紐位置,自古就是兵家必爭之地。“誰想控制世界,首先控制亞洲,誰要控制亞洲,必須控制中亞”這充分說明了中亞地理位置的重要性。

(3)冷戰(zhàn)后,沉寂了多年的中亞成為世界矚目的焦點,關(guān)鍵在于中亞

A.地處大陸內(nèi)部,氣候干燥,具有豐富的太陽能和風(fēng)能可供開發(fā)

B.具有豐富巨大的石油可供開采

C.哈薩克是世界上最大的內(nèi)陸國家

D.是世界上第三大棉花產(chǎn)地

(4)中亞是多民族分布區(qū),復(fù)雜的政治經(jīng)濟歷史背景使這里成為各種力量撞擊的平臺。近年來,三股邪惡勢力肆虐中亞,已嚴重影響到中亞的和平穩(wěn)定和發(fā)展,并對各國獨立主權(quán)和領(lǐng)土完整提出了嚴重挑戰(zhàn)。客觀形勢要求各國齊力化解不利因素,共同創(chuàng)建和平穩(wěn)定的周邊環(huán)境。這一地區(qū)的中、俄、哈、吉、塔、烏共同成立的國際組織名稱是                    

(5)④湖泊水面逐漸縮小、鹽度不斷提高,附近地區(qū)生態(tài)環(huán)境不斷惡化。其原因是                                                                                                                             。

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讀南水北調(diào)工程示意圖,回答:

(1)東線從江蘇揚州的江都水利工程提水,經(jīng)          運河最終輸水到          市;中線從漢江           水庫引水,從鄭州附近通過黃河,最終輸送到           市;西線工程是把           江和           江水輸送到黃河,解決西北地區(qū)缺水問題。

(2)在圖中用標出三峽工程的位置。

(3)除南水北調(diào)工程外,你認為還可以采取哪些措施,以解決華北平原的缺水問題。

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我市某校的學(xué)生小強非常注意觀察生活中的地理現(xiàn)象,下圖是其觀測到的學(xué)校操場上一年中不同季節(jié)正午時旗桿影子的長短狀況。讀圖判斷,_____圖是小強暑假時觀測到的濱州市正午旗桿影子的長短狀況。

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讀俄羅斯簡圖,分析下列說法正確的是 ;

A.俄羅斯是世界上唯一地跨兩大洲的國家

B.①是亞歐兩洲分界線;②是歐洲最長的河流,注入黑海

C.根據(jù)俄羅斯礦產(chǎn)資源狀況,中俄兩國適宜在能源領(lǐng)域加強經(jīng)貿(mào)合作

D.俄羅斯東部與我國的黑龍江省和吉林省邊界線較長,邊境貿(mào)易活躍

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科目: 來源: 題型:

王超在街頭看見一輛汽車,車牌號是“滇J一56778”。請你說出這輛車來自我國的

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下面是①我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線;②內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域分界線;③地勢二、三  級階梯分界線;④l月份0℃等溫線分布示意圖。從左到右依次是 

A.①②③④    B.③④②①    C.②④①③    D.④③②①

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讀下列圖文資料,回答問題。  

 材料:應(yīng)美國、尼日利亞、肯尼亞總統(tǒng)和沙特阿拉伯、摩洛哥國王的邀請,國家主席胡錦濤于2006年4月18日至29日對上述五國進行了國事訪問,達到了增進友誼、擴大共識、推進合作的目的。

(1)從圖中可以看出,胡主席的訪問行程涉及了三大洲,跨越了_______大洋。 

(2)上述五國中屬于發(fā)達國家的是_______。 

(3)胡主席出訪的第一站是美國,該國的首都是_______。

(4)沙特阿拉伯石油資源非常豐富,但_______資源卻十分匱乏,給居民的生產(chǎn)和生活帶來了嚴重的不便。

(5)赤道穿過肯尼亞,其氣候類型是    (    )  

A.熱帶雨林氣候  B.熱帶草原氣候  C.熱帶沙漠氣候    D.熱帶季風(fēng)氣候

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讀下列圖表資料,回答問題。

(1)A國人口自然增長率約為_______%。

(2)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),在下圖中標出A點,以表示A國l5歲以下、65歲及以上人口年齡構(gòu)成。

(3)分析圖表資料,你發(fā)現(xiàn)A國存在的人口問題是什么?

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讀“濱州市地勢示意圖”,完成下列問題。

(1)請你根據(jù)圖中信息,運用所學(xué)知識,歸納總結(jié)濱州市的地形特點。(至少寫出兩點)

(2)濱城的李鵬程準備組織同學(xué)進行一次濱州地理考察活動,考察小組設(shè)計了一條考察線路。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)考察線路中有一處安排不夠經(jīng)濟合理,請你根據(jù)圖中提供的信息幫助他們修改調(diào)整。考察線路:濱城→博興→鄒平→惠民→陽信→沾化→無棣→濱城

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