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科目: 來(lái)源: 題型:

北緯23.5°的表示方法是(   )

A.23.5°W       B.23.5°N       C.23.5°E       D.23.5°S

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于經(jīng)線的敘述不正確的是(   )

A.有無(wú)數(shù)條                  B.指示南北方向

C.長(zhǎng)度都相等                D.形狀是圓形

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科目: 來(lái)源: 題型:

地理之家QQ群

    為了相互促進(jìn),共同提高,七年級(jí)一班建立了地理之家QQ群,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫忙補(bǔ)齊他們?cè)诰W(wǎng)上聊天的一段記錄:

高山流水:為什么古時(shí)候的人們會(huì)有“天圓地方”、“天如斗笠,地如覆盤(pán)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)呢?

碧海藍(lán)天:(1)______________________________________________________

_________________________________________________________________。

天涯海角:其實(shí),每當(dāng)我仰望蒼穹的時(shí)候,我都會(huì)有“天似穹廬籠蓋四野”的感覺(jué),看來(lái)看到的不一定全是正確的。

霞客歸來(lái):你們知道哪一事件結(jié)束了人們關(guān)于地平、地方與地圓的爭(zhēng)論嗎?

天涯海角:(2) ____________。聽(tīng)說(shuō)他的船隊(duì)回到西班牙后收到的禮物之一就是地球的模型(3) ____________,上面還寫(xiě)著一句話,你們知道上面寫(xiě)著什么嗎?

碧海藍(lán)天:(4) ___________________________________________________。

高山流水:地球和地球模型形狀一模一樣嗎?

霞客歸來(lái):有差別。(5) ______________________________________________

__________________________________________________________________。

碧海藍(lán)天:為什么人們把地球儀制成正球體呢?

霞客歸來(lái):(6) _____________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一  古印度人認(rèn)為支撐世界的是站在巨龜上的大象,而巨龜又是站在蛇上的。古埃及人認(rèn)為高高的大山支撐著天空,而星星則從天上垂懸著。

材料二  人類(lèi)首次環(huán)球航行示意圖。

(1)材料一中,古印度人和古埃及人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是否正確?請(qǐng)分析原因。

(2)人類(lèi)歷史上最早帶領(lǐng)船隊(duì)完成環(huán)球航行的航海家是________________。該船隊(duì)從西班牙出發(fā),首先進(jìn)入______________洋,繞過(guò)A洲南端進(jìn)入_________

_______洋,1521年到達(dá)______________群島,艱難地橫渡______________洋,再經(jīng)過(guò)B洲南端的______________,最終回到了西班牙,此次航行方向一直是向______________ (西、東),途中經(jīng)過(guò)地球上最長(zhǎng)的緯線的次數(shù)是_________次。

(3)該船隊(duì)環(huán)球航行的成功能說(shuō)明以下哪一地理事實(shí)(   )

A.地球是一個(gè)球體                    B.人類(lèi)活動(dòng)可以影響氣候

C.大陸漂移                          D.世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡

(4)針對(duì)人類(lèi)首次環(huán)球航行成功的壯舉,談?wù)勀愕母形颉?/p>

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科目: 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)了地球儀之后,幾位同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)地球產(chǎn)生了濃厚的興趣,課后拿著地球儀展開(kāi)了熱烈的討論。你知道誰(shuí)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的嗎(   )

A.小明:地球儀中地軸與赤道成23.5°夾角

B.小強(qiáng):地球儀是人們?yōu)榱搜芯糠奖愣龅牡厍蚰P?/p>

C.玲玲:地球儀是正球體

D.菲菲:人們?cè)诘厍騼x上用不同的顏色、符號(hào)和文字來(lái)表示各種地理事物

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科目: 來(lái)源: 題型:

在地球儀上,人們用什么來(lái)區(qū)分陸地和海洋(   )

A.文字

B.數(shù)字

C.顏色

D.符號(hào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

作為地球的模型,地球儀應(yīng)做成(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

謎語(yǔ)“不是籃球不是蛋,用手一推它就轉(zhuǎn)。不要看它個(gè)子小,載著河山飛快跑!钡闹i底是(   )

A.地球                 

B.地球衛(wèi)星照片

C.地圖                 

D.地球儀

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科目: 來(lái)源: 題型:

 (2010·福建漳州)假如要給地球縫制一件外衣,那么所需的布料應(yīng)不少

于(   )

A.5.1億km2

B.5.1億km

C.5.1億km3

D.5.11km2

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們都玩過(guò)撥浪鼓吧。演示地球形狀變化的試驗(yàn)示意圖與玩撥浪鼓很類(lèi)似。這個(gè)試驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明(   )

A.地球因?yàn)樽赞D(zhuǎn)變成了一個(gè)正圓球體

B.地球因?yàn)楣D(zhuǎn)變成了一個(gè)兩極略鼓赤道略扁的球體

C.地球因?yàn)樽赞D(zhuǎn)變成了一個(gè)兩極略扁赤道略鼓的球體

D.地球正在向正圓球體演化

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同步練習(xí)冊(cè)答案