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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)南方、北方地區(qū)水土資源分布圖及材料,回答下列問(wèn)題:
材料一  自2012年以來(lái),云南遭遇三年連旱,120多條中小河流斷流,400多座小型水庫(kù)和壩塘干涸;多地旱情嚴(yán)重,農(nóng)作物受災(zāi),干旱已造成云南超過(guò)310萬(wàn)人飲水困難…
材料二  我國(guó)水資源從時(shí)間分配看,夏季降水集中,汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進(jìn)入枯水期.興建水庫(kù),可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化.
材料三   我國(guó)南方、北方水土資源的比較圖
(1)由材料二可知,我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是
 
.我國(guó)已興建了大量水庫(kù),用于調(diào)控水量,提高防洪、抗旱能力,其中位于長(zhǎng)江流域最大的水電站是
 

(2)從材料三可知,我國(guó)南、北方水土資源匹配
 
(合理/不合理),解決北方水資源短缺最有效的途徑是:
 

(3)在日常生產(chǎn)、生活中,你認(rèn)為有哪些節(jié)水措施?(最少寫(xiě)出兩點(diǎn))
(4)在平時(shí)生活中,我們提倡節(jié)約用水.請(qǐng)簡(jiǎn)單繪制一幅節(jié)水宣傳圖,并簡(jiǎn)要敘述圖中所代表的含義.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問(wèn)題
材料一:中國(guó)水資源總量為2.6萬(wàn)億立方米,居世界第六位.人均擁有量?jī)H為2200立方米,在世界排名第110位.
材料二:我國(guó)長(zhǎng)江流域以南的水資源總量占全國(guó)七大河流總量的84%,而北方的黃淮海流域只占9.9%,北方人均水資源不足1000立方米,是南方人均水資源的
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材料三:2009年入秋以來(lái),在我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重干旱,農(nóng)田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流…干旱范圍和強(qiáng)度均突破歷史極值.
材料四:一些發(fā)達(dá)國(guó)家水的重復(fù)利用率高達(dá)80%--90%之多,我國(guó)僅在20%左右徘徊.我國(guó)生產(chǎn)一噸稻谷需400噸水,一噸玉米要吞掉150噸水.人均水資源只有270立方米的極度缺水的沙漠國(guó)家以色列,以同樣的耗水量使農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)了12倍.
(1)從材料二中可知我國(guó)水資源空間分布具有南方
 
(多,少),北方
 
(多,少)的特點(diǎn).針對(duì)這一問(wèn)題,最好的解決措施是
 
(單項(xiàng)選擇)            
A、南水北調(diào)        B、修建水庫(kù)      C、防治水污染       D、修建水電站
(2)從材料三中可知我國(guó)水資源時(shí)間分配不均,
 
季多,
 
季少.面對(duì)這一問(wèn)題,解決措施是
 
(單項(xiàng)選擇)         
A、跨流域調(diào)水    B、修建水庫(kù)     C、防治水污染    D、人工降雨
(3)閱讀材料,結(jié)合你的認(rèn)識(shí),請(qǐng)你提出一些合理化的節(jié)水建議.
 
 (至少列舉兩條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖說(shuō)資源.根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識(shí),判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.
精英家教網(wǎng)
(1)我國(guó)地大物博,無(wú)論從總量還是人均量看,耕地資源都很豐富
 
;
(2)我國(guó)土地利用類(lèi)型齊全,這為我國(guó)因地制宜發(fā)展生產(chǎn)提供了有利條件
 

(3)各類(lèi)土地所占比例不盡合理,耕地、林地少,難利用土地多
 
;
(4)我國(guó)水資源南豐北缺,跨流域調(diào)水是解決此問(wèn)題的有效辦法之一
 
;
(5)南水北調(diào)工程,就是把長(zhǎng)江豐富的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的西北、華南地區(qū)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決缺水問(wèn)題的重要途徑之一.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀圖完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是:東多西少,
 

(2)我國(guó)水土資源地區(qū)匹配
 
(合理成不合理),耕地資源北方比南方
 
(多或少),而水資源北方比南方
 
(多或少).
(3)為解決華北、西北地區(qū)水資源短缺問(wèn)題,國(guó)家興建了
 
 工程,把
 
流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū).
(4)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展
 
業(yè)(種植業(yè)或牧畜業(yè)).
(5)從圖中可以看出,北京市處于我國(guó)的
 
帶內(nèi),水資源供需緊張;為緩解該市缺水的局面,可以采取的措施有:①
 
,②
 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀圖文資料,回答問(wèn)題.
材料一:2010年,我國(guó)云南、貴州、廣西、重慶、四川等西南五。▍^(qū)、市)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi),嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)和生活.
材料二:中國(guó)地形基本骨架(如圖)
(1)西南五省區(qū)中,
 
(省區(qū))是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份.
(2)造成西南旱災(zāi)的人為原因是
 

①砍伐原生態(tài)林 ②降水持續(xù)偏少
③氣溫偏高  ④極其盲目的大規(guī)模開(kāi)發(fā)水電
A.①④B.③④C.①②D.②③
(3)解決我國(guó)水資源季節(jié)和年際分配不均的主要措施是
 
(跨流域調(diào)水/修水庫(kù)).
(4)A山脈東側(cè)是
 
平原,B山脈西側(cè)是
 
高原,
(5)“一江春水向東流.”我國(guó)許多大江大河自西向東流,主要原因是
 

(6)E是我國(guó)最大的水利樞紐工程
 
,這里位于階梯交界處,河流落差大,水流急,水能豐富.
(7)F處是我們的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)江,就溫度帶和干濕地區(qū)而言,鎮(zhèn)江屬于
 

A.亞熱帶、半濕潤(rùn)地區(qū)                 B.暖溫帶、濕潤(rùn)地區(qū)
C.亞熱帶、濕潤(rùn)地區(qū)                   D.暖溫帶、半濕潤(rùn)地區(qū).

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)水資源分布圖,完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)從圖中看出,我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是:
 
 
;為解決水資源空間分布不均的問(wèn)題,可以采取的措施是:
 

(2)我國(guó)水資源在季節(jié)分布上的特點(diǎn)是:
 
、
 
;產(chǎn)生的原因是:
 
;為解決水資源時(shí)間分布不均的問(wèn)題,可以采取的措施是
 

(3)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展
 
業(yè).
(4)從圖中可以看出,東營(yíng)市處于我國(guó)的
 
帶內(nèi);為緩解我市的缺水問(wèn)題,可以采取的措施有
 
 
.(至少兩條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

解決水資源季節(jié)變化大的措施是
 
;解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 
 
是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一.從某種意義上講,
 
比調(diào)水更重要.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 
 是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一.

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