下列天氣符號表示雷陣雨的是

對于天氣預報和制作過程正確的是 (    )

A．觀測一接收數據一處理資料、制圖一分析判斷一做出預報

B．觀測一接收數據一分析判斷～做出預報

C．觀測一處理資料一分析判斷一做出預報   

D．觀測一接收數據一分析判斷一處理資料、制圖一做出預報

下列天氣現象，在山東省的內陸地區(qū)不多見的是  (    )

A．雷雨    B．霧    C．臺風    D．雨夾雪

明天大家約好去春游，可天氣怎樣呢?小明同學說他剛看過電視，為了表現一下自己，小明在黑板上畫了幾個圖形后說：“這就是明天的天氣情況。”

右圖就是小明畫的圖形，請你說出天氣狀況：

(1)天氣由 _________轉________ 。

(2)風向 ____________，風力___________。

(3)最低氣溫_______℃，最高氣溫_______℃，氣溫日較差_____℃。

下表為空氣的質量等級、污染指數和質量狀況之間的關系，讀表后請回答下列問題。

(1)判斷以下幾個城市的空氣質量狀況：

                          污染指數    空氣質量狀況

    A．北京                  89       ____________

    B．太原                  101      ____________

    C．南寧                  30       ____________

 (2)造成B市空氣質量較低的原因可能是__________。

 (3)從空氣質量因素來看，最有利于市民做戶外鍛煉的城市是_________。

讀“城市天氣預報圖”完成下列要求。

    (1)廣州的天氣狀況：______________。

    (2)杭州的天氣狀況：______________。

    (3)根據廣州、杭州的天氣狀況，你認為兩地適合什么活動或應注意什么?___________________________________________________________________________。

課外調查

    閱讀材料：大氣中的微小顆粒可以在空氣中懸浮幾天或幾個星期，那些直徑小于10微米的則可以滲入到血液中，并攜帶有毒重金屬和細菌以及其他污染源。而每一個人平均每天呼吸幾百萬立方米的空氣，兒童呼吸的空氣重量大于他們的體重，工作和運動量大的人呼吸的空氣量就更大。因此人們如果不斷吸入受到污染的空氣就會對身體產生慢性不良影響，如果吸入受到嚴重污染的空氣可以造成哮喘或死亡。

    讀完上面材料，我們認識到了大氣污染給人類帶來的危害。給全國乃至全世界30多個國家?guī)�來災難的非典型肺炎病毒的形成就跟環(huán)境污染密切相關。所以每位同學都有義務保護好我們身邊的環(huán)境。保護環(huán)境，首先要了解我們身邊的環(huán)境狀況。請你作一個課外調查，調查我們周圍空氣有沒有污染，人類活動通過哪些方式污染了我們的大氣?把你的調查結果填在下面的橫線上。

 (1)污染大氣的人類活動方式有__________________________________________________。

 (2)產生的污染物有____________________________________________________________。

通常情況下，一天中氣溫最高的時刻最可能出現在

A．正午12點       B．午后2點

C．午后1點        D．午后3點

下列關于氣溫的敘述，錯誤的是

A．氣溫是指大氣的冷熱狀況

B．一年之中，世界大多數地方的月平均最高氣溫，北半球出現在七月，南半球出現在一月

C．氣溫的觀察者通常是看百葉箱中的溫度計

D．一個地方氣溫年較差是指該地最高氣溫與最低氣溫之差

北京七月平均氣溫是26℃，一月是-4.7℃。北京的氣溫年較差是

A．21.3℃      B．30.7℃      C．26℃      D．-4.7℃