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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

讀下圖,回答下題。

(1)

圖示飛機的生產過程所表示的基本含義是

[  ]

A.

國際合作和經濟全球化

B.

國際商業(yè)競爭越來越激烈

C.

國家間的和平共處

D.

國家間的經濟發(fā)展各自獨成一體

(2)

從圖中可以看出:飛機零件的生產國

[  ]

A.

絕大多數是發(fā)達國家

B.

絕大多數是發(fā)展中國家

C.

都是發(fā)達國家

D.

都是發(fā)展中國家

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

2011年11月1日5時58分10秒,神舟八號無人飛船順利發(fā)射升空。這說明

[  ]

A.中國已成為發(fā)達國家

B.中國已經全面超過發(fā)達國家

C.中國在一些領域已經達到甚至超過某些發(fā)達國家

D.中國工業(yè)已超過發(fā)達國家,但農業(yè)還很落后

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

和平與發(fā)展是當今世界兩大主題,加強國際合作顯得尤為重要,這是因為

[  ]

A.發(fā)達國家要從發(fā)展中國家購買全部原料,并售出全部產品

B.發(fā)展中國家要從發(fā)達國家引進全部資金、設備、技術及管理經驗

C.如果離開了某一大國,其他國家就無法生存

D.任何國家都不是孤立存在的,總與其他國家發(fā)生不同程度的聯(lián)系

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

下表中亞洲國家之間經濟發(fā)展不平衡,下列國家中屬于發(fā)達國家的是

[  ]

A.馬來西亞

B.中國

C.哈薩克斯坦

D.日本

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

下列都屬于發(fā)展中國家,且經濟發(fā)展較快的是

[  ]

A.澳大利亞和新西蘭

B.巴西和加拿大

C.中國和巴西

D.印度和法國

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

“冰凍三尺,非一日之寒”,發(fā)展中國家經濟落后,人民生活貧困,也是有歷史根源的,它們大多是

[  ]

A.從古到今文化不如發(fā)達國家,久而久之,就形成了今天落后的面貌

B.古代文明很發(fā)達,舍己為人,把自己的財富和經驗拿來資助別國,讓其成為發(fā)達國家

C.長期受殖民者的侵略和剝削,大量資源被掠奪

D.長期閉關自守,居功自傲,逆水行舟,不進則退

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

下列有關發(fā)達國家和發(fā)展中國家的敘述,正確的是

[  ]

A.發(fā)達國家經濟發(fā)展水平較高

B.發(fā)展中國家農業(yè)生產技術水平較高

C.發(fā)達國家人口多于發(fā)展中國家

D.發(fā)展中國家國內生產總值高于發(fā)達國家

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

發(fā)展中國家大多分布于

[  ]

A.亞洲、非洲、拉丁美洲

B.北美洲、亞洲、大洋洲

C.拉丁美洲、歐洲、大洋洲

D.亞洲、歐洲、北美洲

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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013

領土是一個國家行使主權的空間,它是指

[  ]

A.國界范圍以內的陸地

B.國界范圍以內的陸地和海洋

C.國界范圍以內的領陸、領水和領海

D.國界范圍以內的領陸、領水和領空

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