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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

下列措施有利于土地資源保護的是

[  ]

A.毀林開荒

B.毀草造田

C.圍湖造田

D.限制城市、工業(yè)用地

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

在土地上種莊稼,種了一季又一季,收獲了一年又一年,這說明

[  ]

A.土地是可再生資源

B.土地是非可再生資源

C.可再生資源可隨意使用,不用擔心其枯竭

D.土地的生產(chǎn)能力是不會下降的

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

2013年“六·五”世界環(huán)境日中國主題:“同呼吸共奮斗”,下列做法不符合該主題的是

[  ]

A.2013年我國“兩會”所有用紙都是用石頭做的再生紙,筆是由廢物綜合利用制成的

B.過節(jié)日時,給朋友們寫了好多張賀卡

C.推廣節(jié)能空調(diào)、高效照明燈具

D.加強植樹造林,提高森林覆蓋率

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

塑料袋主要是以石油為原料制成的。我國從2008年6月1日起正式實行塑料袋有償使用制度,并禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋!跋匏芰睢钡念C布可以

①增加塑料袋的使用

②減少木材的使用量,保護森林資源

③促使人們使用竹籃、布袋等替代品

④節(jié)約能源和資源,保護環(huán)境

[  ]

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

我國資源總量居世界首位的是

[  ]

A.森林總面積

B.耕地總面積

C.水能資源儲藏量

D.河流年徑流量

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

對于我國自然資源的描述,正確的是

[  ]

A.我國自然資源是取之不盡,用之不竭的

B.我國自然資源非常貧乏

C.我國自然資源總量豐富,但人均占有量嚴重不足

D.我國自然資源狀況十分樂觀

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

有關人類與自然資源的關系,敘述正確的是

[  ]

A.自然資源可以不斷開發(fā)利用,不必節(jié)約和保護

B.旱澇災害等都是人類不合理利用自然資源所致

C.可再生資源要注意保護和培育,才能永續(xù)利用

D.非可再生資源,應加以保護,嚴禁使用

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第三章中國的自然資源 題型:013

下列各項中,不屬于自然資源的是

[  ]

A.土地

B.水泥

C.森林

D.水能

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展 題型:013

有關高新技術產(chǎn)業(yè)的敘述,正確的是

[  ]

A.自新中國成立以來,我國的高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛

B.2010年我國高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值為2000年的7倍多

C.生物工程不屬于高新技術產(chǎn)業(yè)

D.中、西部地區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度遠高于東部地區(qū)

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年-人教版-八年級地理上冊-單元目標檢測:第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展 題型:013

高新技術產(chǎn)業(yè)分布區(qū)

①礦產(chǎn)資源豐富、能源充足、交通便利

②工業(yè)基礎雄厚、技術力量強

③技術發(fā)達、知識密集、人才聚集

④一般依附于大中城市

[  ]

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

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