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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型：013

從海陸位置來(lái)看，以下國(guó)家同我國(guó)相似的是

[　　]

A．蒙古
B．日本
C．英國(guó)
D．印度

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型：013

北回歸線(xiàn)自西向東穿過(guò)的省級(jí)行政區(qū)依次是

[　　]

A．云、貴、粵、閩
B．云、桂、瓊、臺(tái)
C．藏、云、粵、閩
D．云、桂、粵、臺(tái)

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型：013

以下我國(guó)所瀕臨的海洋，從南向北依次為

[　　]

A．南�！　　　|海　　　　黃�！　　　〔澈�

B．黃海　　　　渤海　　　　東�！　　　∧虾�

C．渤海　　　　黃�！　　　∧虾！　　　|海

D．南�！　　　〔澈！　　　↑S�！　　　|海

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·八年級(jí)·上 題型：013

在一幅中國(guó)政區(qū)圖上量得我國(guó)南北兩端的距離是11厘米，若該圖比例尺為1∶50000000那么我國(guó)南北兩端的實(shí)地距離是

[　　]

A．5500千米
B．55000千米
C．550千米
D．550000千米

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·七年級(jí)·上（修訂版） 題型：013

面對(duì)全球日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，應(yīng)倡導(dǎo)

[　　]

A．社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

B．努力增加物質(zhì)財(cái)富和發(fā)展經(jīng)濟(jì)

C．少用或不用資源而保護(hù)環(huán)境

D．少采或不采本國(guó)資源而轉(zhuǎn)向從國(guó)外進(jìn)口

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·七年級(jí)·上（修訂版） 題型：013

下列四個(gè)國(guó)家中，面積最大的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·七年級(jí)·上（修訂版） 題型：013

下列做法，體現(xiàn)對(duì)世界遺產(chǎn)保護(hù)的措施是

[　　]

A．在著名文化遺產(chǎn)周?chē)涮仔藿ìF(xiàn)代建筑

B．在著名文化遺產(chǎn)周?chē)刂乒I(yè)污染

C．在著名文化遺產(chǎn)周?chē)涮捉ㄔO(shè)工廠

D．在著名文化遺產(chǎn)周?chē)_(kāi)辟大量的綠地

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·七年級(jí)·上（修訂版） 題型：013

我國(guó)鄉(xiāng)村聚落房頂有“南尖北平”的景觀特征，主要原因是

[　　]

A．風(fēng)俗習(xí)慣

B．北方地勢(shì)平坦，南方多丘陵

C．北方寒冷，南方溫暖

D．北方干旱，南方多雨

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)·地理·七年級(jí)·上（修訂版） 題型：013

黑種人主要分布地區(qū)是

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A．亞洲的東部
B．歐洲的西部
C．南美洲的北部和南部
D．非洲中部和南部

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同步練習(xí)冊(cè)答案