科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
今天的全國(guó)天氣預(yù)報(bào)中,播報(bào)的鄭州空氣污染指數(shù)為86,空氣質(zhì)量狀況優(yōu),重慶的空氣污染指數(shù)為119,空氣質(zhì)量為輕度污染。細(xì)心分析一下,播音員的播報(bào)是否有疏漏呢?
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
結(jié)合所學(xué)總結(jié)出天氣的概念:
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
試用板塊運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),解釋下列現(xiàn)象。
(1)板塊發(fā)生張裂時(shí),地表會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?
(2)板塊發(fā)生碰撞擠壓時(shí),地表會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?喜馬拉雅山脈是怎樣形成的?
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
根據(jù)下圖所示,并對(duì)照世界地圖,說(shuō)說(shuō)各大洲的輪廓及其分布特征。
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
假如地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸不是傾斜的,而是與公轉(zhuǎn)軌道相垂直,那么在同一地區(qū)還會(huì)出現(xiàn)季節(jié)變化嗎?為什么?
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
小明收到美國(guó)小朋友杰克寄來(lái)的一封信。杰克在信中邀請(qǐng)小明暑假期間到經(jīng)度緯度的地方參加地理夏令營(yíng)活動(dòng)。信中所寫(xiě)的地點(diǎn)有什么差錯(cuò)嗎?為什么?
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
你能解釋詩(shī)句“欲窮千里目,更上一層樓”中反映的科學(xué)道理嗎?
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科目: 來(lái)源:細(xì)說(shuō)習(xí)題地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
你注意過(guò)下面的現(xiàn)象嗎?你能解釋它們產(chǎn)生的原因嗎?
①在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來(lái),總是先看到桅桿,再看到船身。
②站的越高,才能望的越遠(yuǎn)。
③在夕陽(yáng)落山時(shí),如果迅速登上高山還能看到太陽(yáng)。
④在月環(huán)食和月偏食時(shí),看到月亮里是環(huán)狀陰影。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
讀圖,分析、完成下列各題
(1)美國(guó)通用汽車公司的汽車生產(chǎn)與哪些國(guó)家有著密切的生產(chǎn)合作關(guān)系?
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(2)圖中表達(dá)的基本含義是什么?這說(shuō)明了什么?
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(3)美國(guó)通用汽車公司的這種汽車生產(chǎn)方式的好處是什么?
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:043
理解“南南合作”“南北對(duì)話”的含義,從地理的角度解釋這兩個(gè)名詞的含義?
在國(guó)際上,習(xí)慣把發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對(duì)話”;把發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作稱為“南南合作”。請(qǐng)你從地理的角度解釋這兩個(gè)名詞的含義。
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