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科目: 來源:2013-2014學年八年級地理上冊第一章 從世界看中國單元目標檢測(含詳解)新人教版 題型:069

讀“中國政區(qū)圖”,完成下列問題。

(1)我國臨海的省級行政區(qū)域有________個,其中既臨渤海又臨黃海的省是________和________(填簡稱)。

(2)我國兩個內(nèi)海的名稱是:a________,b________,并把代表字母填在圖中相應的位置上。

(3)我國完全位于熱帶的省是________(填字母),是我國少數(shù)民族________族集中分布區(qū)。

(4)成語“秦晉之好”中“秦”所指省級行政區(qū)域是________(填字母),“晉”所指省區(qū)的行政中心是________。

(5)下圖所示少數(shù)民族是________,主要位于________(填字母)省區(qū)。

(6)請在圖中繪出我國的人口地理界線。

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科目: 來源:2013-2014學年八年級地理上冊第一章 從世界看中國單元目標檢測(含詳解)新人教版 題型:069

讀圖,完成下列問題。

(1)填出圖中地理事物的名稱。

①________洋

②________海峽

③________海

④________海峽

⑤________海

(2)填出圖中字母代表的鄰國。

A________

B________

C________

D________

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第一章第一節(jié)疆域 題型:069

讀圖,完成下列問題。

(1)圖中臨海的省有________,陸上同鄰國接壤的有________,緯度最高的是________。

(2)圖中四省中,地理位置最東的是________,最偏西的是________,有熱帶分布的是________。

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第一章第一節(jié)疆域 題型:069

讀圖,完成下列問題。

(1)填出圖中數(shù)字所代表的我國臨海、島嶼名稱。

①________(臨海)

②________(臨海)

③________(臨海)

④________(島嶼)。

(2)中國陸地邊界長達2.2萬多千米,陸上鄰國有14個,人口最多的是________(填寫字母代號和國家名稱);面積最大的是________(填寫字母代號和國家名稱);隔海相望的國家中,經(jīng)濟最發(fā)達的是________(國家名稱);陸上接壤的國家中,面積最大的內(nèi)陸國是________(填寫字母代號和國家名稱)。

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第四章第一節(jié)交通運輸 題型:069

讀“我國簡要鐵路干線分布圖”,完成下列問題。

(1)將圖中字母與所代表的鐵路樞紐城市及其所交會的鐵路線連接起來。

(2)從圖中找出兩條東西走向且可直接與沿海港口城市相通的鐵路線:________、________。

(3)由九江到昆明旅游,主要乘坐火車,應先坐車到________(城市)轉入________線,再先后經(jīng)過________線、________線到達昆明,包括終點站此行共經(jīng)過________個省級行政中心。

(4)京九鐵路從北京到終點________,途中唯一經(jīng)過的省級行政中心是________。

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第四章第一節(jié)交通運輸 題型:069

讀“我國鐵路干線簡圖(部分)”,完成下列問題。

(1)我國南北縱向鐵路干線中,和宜昌聯(lián)系最緊密的是________線。

(2)一趟列車從上海開往西安,依次經(jīng)過的鐵路干線名稱是________線和________線,這兩條鐵路干線交會處的城市是________。

(3)從上海選擇最近路線坐火車到昆明,中間經(jīng)過的省級行政中心有________個。

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第四章第一節(jié)交通運輸 題型:069

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè) 題型:069

讀下圖,完成下列問題。

(1)圖中字母位于400毫米年等降水量線以東的有________,位于800毫米年等降水量線以北的有________。

(2)A、B、F三地作物及熟制差異明顯:A地作物熟制為________,F(xiàn)地作物熟制為________,形成差異的主要原因是________;A、B地主要糧食作物是________,F(xiàn)地主要糧食作物為________。

(3)A、D、E三地發(fā)展農(nóng)業(yè),A地適合發(fā)展________業(yè),D地適合發(fā)展________業(yè),E地適合發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)。形成這三地農(nóng)業(yè)類型差異的主要氣候因素是________。

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè) 題型:069

讀“我國油料作物和糖料作物分布圖”,完成下列問題。

(1)

圖中表示甘蔗分布的是________(填數(shù)碼代號),其最大產(chǎn)區(qū)位于________(省級行政單位)。

(2)

四種農(nóng)作物中,產(chǎn)量居世界首位的是

[  ]

A.

①和②

B.

②和③

C.

①和④

D.

③和④

(3)

③經(jīng)濟作物分布區(qū)的作物熟制是

[  ]

A.

一年一熟

B.

一年兩熟到三熟

C.

一年兩熟或兩年三熟

D.

一年三熟

(4)

造成我國各地作物熟制不同的主要原因是________。

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科目: 來源:《初中同步測控全優(yōu)設計》2013-2014學年人教版八年級地理上冊例題與講解:第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè) 題型:069

讀示意圖,根據(jù)“宜林則林”“宜糧則糧”“宜牧則牧”“宜漁則漁”,“因地制宜”發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原則,回答圖中A、B、C、D四地各應發(fā)展什么農(nóng)業(yè)部門,并說明理由。

A________業(yè),理由:________;

B________業(yè),理由:________;

C________業(yè),理由:________;

D________業(yè),理由:________。

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