科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)第五章 世界的發(fā)展差異檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
閱讀材料,回答下列問題。
材料一 納采亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個簡陋的木屋里,雖然已到了上學的年齡,但是因為家里窮,他只得幫助爸爸擺攤賣水果。
材料二 麥克同許多美國孩子一樣,有著自己的生活天地——屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游,開拓眼界。
(1)以上兩則材料反映了世界上不同國家間的________差異。根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。
(2)從政治制度看,中國是________國家,美國是________國家。
(3)發(fā)達國家與發(fā)展中國家在進出口、經(jīng)濟發(fā)展等方面差異很大。請根據(jù)你的理解,將下列代號填入下圖內(nèi)。
A.出口工業(yè)制成品
B.出口石油、礦石等初級產(chǎn)品
C.價格低
D.價格高
E.利潤高
F.利潤低
(4)你認為發(fā)展中國家應采取哪些措施來促進本國的經(jīng)濟發(fā)展,以縮小同發(fā)達國家的差距?
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)第五章 世界的發(fā)展差異檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
讀圖,回答下列問題。
(1)按照經(jīng)濟發(fā)展水平劃分,A與B分別為哪種類型的國家?
A:________,B:________。
(2)上述A類國家主要分布于右圖的哪幾個大洲上?
(3)讀圖可以發(fā)現(xiàn):A類國家主要分布在________半球上(填“南”或“北”)。
(4)將下列國家同它們所屬的經(jīng)濟發(fā)展水平和所在的大洲用直線連接起來。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)第五章 世界的發(fā)展差異檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
讀圖,回答下列問題。
(1)圖中四國面積最大的是________,人口最多的是________,屬于發(fā)展中國家的是________、________,屬于聯(lián)合國安理會常任理事國的是________。
(2)圖中斜線部分為________島,它是歐洲________(國家)的屬地,至今尚未獨立。
(3)2010年2月27日,圖中有一國家發(fā)生了里氏8.8級特大地震,該國是圖中的________。
(4)美國與智利之間進行的政治、經(jīng)濟等方面的商談,叫做________,智利與阿根廷之間的合作,稱為________。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)第五章 世界的發(fā)展差異檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
讀漫畫“剪刀差”,回答下列問題。
(1)根據(jù)________的差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。
(2)發(fā)展中國家中,經(jīng)濟發(fā)展較快的國家有________。
(3)發(fā)展中國家經(jīng)濟落后,原因是多方面的:帝國主義對________、________和________等地區(qū)的發(fā)展中國家進行了長期的侵略和掠奪,以致________大量流失,產(chǎn)品種類________,不利于經(jīng)濟的發(fā)展。________國家控制著工業(yè)制成品的價格,向________國家購買________,出售________,從中獲得高額的利潤。
(4)發(fā)展中國家通過改進生產(chǎn)方式,加強“________”和“________”,自強不息,一定能得到快速的發(fā)展。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)期末檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
換個角度看世界,世界很新奇。下圖為發(fā)達國家與發(fā)展中國家分布示意圖。讀圖,回答下列問題。
(1)被亞歐大陸和北美大陸環(huán)抱的大洋是________洋。
(2)連線:將甲、乙、丙、丁四類產(chǎn)業(yè)特征與對應的國家類別用線連接起來。
(3)國際上把發(fā)達國家和發(fā)展中國家的關(guān)系說成“南北關(guān)系”,請從兩類國家的分布位置進行解釋。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)期末檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
讀圖,回答下列問題。
(1)寫出甲點的經(jīng)緯度(________,________)。
(2)圖中地理事物名稱:①________洲,②________洋。亞洲與歐洲分界線之一④________山,亞洲與非洲分界線⑤________運河。
(3)亞歐大陸氣候特征復雜多樣。觀察A、B、C三幅氣溫曲線和降水量柱狀圖,判斷造成三地氣候特征差異的主要因素是________,選擇其中一幅并描述其氣候特征:________。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)期末檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
讀漫畫,回答下列問題。
(1)這幅漫畫揭示的是________帶來的問題。
(2)世界人口問題具體表現(xiàn)在________、________、________等方面。
(3)世界人口最多的國家是________,為了使人口數(shù)量的增長同________發(fā)展和________條件相適應,我國政府把________作為一項基本國策。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)期末檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
讀圖,回答下列問題。
(1)甲圖所示為________聚落,乙圖所示為________聚落。
(2)據(jù)丙圖中信息分析,A、B、C三處聚落選址的共同地形因素是________。
(3)A、B、C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是________,理由是________。
(4)家住A地的麗麗說:“從我家出發(fā)向東北再向南再向東北就到我的學校了!闭埬愀鶕(jù)麗麗的描述,在下圖中畫出指向標。
(5)麗麗班上準備組織一次登山活動,為了安全,老師拿出一張等高線地圖(右圖)。老師強調(diào)“我們今天所登的山比較高,而且還有一個陡崖,很危險,提醒大家上山時一定要注意安全!
試判斷:此山的海拔為________;①②③④中為山脊的是________。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)期末檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
讀圖,回答下列問題。
(1)寫出下列字母代表的大洲名稱。?
A________洲
B________洲
C________洲
D________洲?
(2)圖中大洲,平均海拔最高的是________,年平均氣溫最高的是________。(填字母)?
(3)寫出下列字母代表的大洋名稱。?
E________洋
F________洋
G________洋?
(4)圖中的大洋,面積最大的是________,輪廓略呈“S”形的是________。(填名稱)
(5)按照自西向東的順序排列A、B和E。________。
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科目: 來源:2013-2014學年七年級地理上冊第五章 世界的發(fā)展差異單元目標檢測(含詳解)湘教版 題型:069
讀下圖,完成下列問題。
(1)該圖表達的是中國和美國的________關(guān)系,體現(xiàn)了經(jīng)濟________化。
(2)此圖反映了各國、各地區(qū)間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越緊密,________、________、________、________等逐漸成為全球共享的財富。世界人口政策漫談
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