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科目： 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　地理　七年級下冊�。ㄈ私贪妫°y版 人教版　銀版 題型：070

將下列自然條件、民族風(fēng)俗與相對應(yīng)的國家、民族連線：

A．氣候濕熱，人們聚居生活，住高腳屋

B．熱帶和亞熱帶沙漠地區(qū)，人們過游牧生活

C．氣候嚴(yán)寒，狗拉雪橇作為運輸工具

D．多地震，房屋建筑抗震性強

E．氣候濕熱，多河流，船成為主要交通工具

①日本

②恒河三角洲的孟加拉人

③西伯利亞的亞庫特人

④加里曼丹島的達(dá)雅克人

⑤沙特阿拉伯的貝都因人

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科目： 來源：同步單元練習(xí)　　地理　　八年級　　下冊 題型：070

瀾滄江　　　　薩爾溫江

雅魯藏布江　　湄公河

怒江　　　　　布拉馬普特拉河

元江　　　　　紅河

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科目： 來源：同步練習(xí)·地理·八年級·上 題型：070

A．種植業(yè)　　　　�、俨�、竹、藤編織品

B．林業(yè)　　　　　　②魚、蝦等水產(chǎn)品

C．畜牧業(yè)　　　　　③糧食、棉花、蔬菜等

D．漁業(yè)　　　　　�、苣静�、柑橘等

E．農(nóng)村副業(yè)　　　　⑤乳品

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科目： 來源：同步練習(xí)·地理·八年級·上 題型：070

把下列有關(guān)項目用線連起來：

　　地區(qū)　　　　　　　　　氣候類型　　　　　　　農(nóng)產(chǎn)品

A．東北平原　　　　�。�1）溫帶大陸性氣候　　　�、傺蛎�

B．海南島　　　　　　（2）溫帶季風(fēng)氣候　　　　�、谛←�

C．珠江三角洲　　　�。�3）熱帶季風(fēng)氣候　　　　�、鬯�

D．內(nèi)蒙古高原　　　�。�4）亞熱帶季風(fēng)氣候　　　�、芟鹉z

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科目： 來源：同步練習(xí)·地理·七年級·上（修訂版） 題型：070

結(jié)合課本17頁“分層設(shè)色地形圖”，完成下列連線題

A．平原　　　　　　①四周高，中間低，形如盆狀

B．丘陵　　　　　�、诤０卧�500米以上，地面起伏和緩

C．山地　　　　　�、酆０我话阍�200米以下，地面廣闊平坦

D．高原　　　　　�、芎０卧�500米以上，坡度較陡，溝谷較深

E．盆地　　　　　　③海拔不超過500米，地面有起伏，但較和緩

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案　　地理八年級下冊 題型：070

將下列美稱與所指地區(qū)用直線連接起來：

A．天府之國　　a．長江三角洲

B．魚米之鄉(xiāng)　　b．香港

C．東方之珠　　c．成都平原

D．北大倉　　　d．青藏高原

E．塞外江南　　e．寧夏平原

F．世界屋脊　　f．東北北部平原

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案　　地理八年級下冊 題型：070

請用直線將我國主要牧場（地區(qū)）與其特有的畜種連接起來：

A．內(nèi)蒙古溫帶草原牧場　　a．細(xì)毛羊

B．新疆山地牧場　　　　　b．灘羊

C．寧夏平原　　　　　　　c．牦牛、藏綿羊

D．青藏高寒牧場　　　　　d．三河牛、三河馬

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·地理·七年級·上冊 題型：070

將下列圖例與其代表的地理事物用直線連接起來：

A．
a．運河
B．
b．時令河、湖
C．
c．鐵路
D．
d．水庫
E．
e．水電站

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·地理·七年級·上冊 題型：070

將地形部位與其等高線分布特征用直線一一對應(yīng)連接起來：

山頂

等高線重疊處

鞍部

等高線呈閉合狀，數(shù)值內(nèi)高外低

山脊

相鄰兩個山頂之間的低下部分

山谷

等高線向低處凸出

陡崖

等高線向高處凸出

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科目： 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·地理·七年級·上冊 題型：070

將地形類型與地形特征用直線一一對應(yīng)連接起來：

平原
海拔較高，地面坦蕩，起伏不大，邊緣陡峻
高原
海拔較低，起伏不大，坡度和緩
丘陵
海拔較高，峰巒起伏，坡度陡峻
山地
四周高，中間低
盆地
海拔200米以下，平坦廣闊

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同步練習(xí)冊答案