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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 地理 八年級下冊。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型:043

如下圖,分析形成北方和南方自然差異的主導因素:

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科目: 來源:新教材新學案 地理 八年級 下冊 人教版 題型:043

請你根據(jù)“我國干濕地區(qū)劃分圖”,畫出表示濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)的圖例:

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科目: 來源:新教材新學案 地理 七年級 上冊 題型:043

閱讀下列材料,并回答問題:

  材料1:地球表面的物質(zhì)運動是永恒的。有些是可以直接感受到的,例如地震。但更多的是感覺不到的,因為這些運動進行得極其緩慢。例如,大家熟悉的喜馬拉雅山,是今天世界上最高大的一列山脈(最高處海拔約8 844.43米),但在距今四五千萬年前,喜馬拉雅山那里還是一片綠色的海洋。大約在一千二百萬年前,現(xiàn)在海拔四五千米的喜馬拉雅山的北坡地區(qū),當時高度只有約海拔一千米。據(jù)測量,喜馬拉雅山脈現(xiàn)在仍以每年3.3~12.7毫米的速度不斷上升。可見,地殼運動的速度雖很慢,但由于經(jīng)歷長期的活動,地殼運動對地殼變形的影響是十分顯著的,甚至引起劇烈的海陸變遷。

  材料2:巖石受力引起變形示意圖。

材料3:六大板塊與主要火山、地震帶分布示意圖。

(1)根據(jù)材料3,請說說世界的火山、地震的分布特點,并簡要說明為什么?

________。

(2)根據(jù)材料1、2、3和板塊構(gòu)造學說,請簡單地描述喜馬拉雅山脈、青藏高原的形成過程。

________。

(3)我國是一個多地震的國家,地震主要分布在我國東部沿海和西南青藏高原附近。請你根據(jù)世界火山、地震的分布規(guī)律,說說其中的道理。

________。

(4)根據(jù)天文臺的測量,發(fā)現(xiàn)1926~1933年間,歐洲與美洲之間的距離,平均每年增加65厘米。請你結(jié)合材料3,用“板塊構(gòu)造理論”解釋。

________。

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科目: 來源:新教材新學案 地理 七年級 上冊 題型:043

假如地球公轉(zhuǎn)時,地軸與公轉(zhuǎn)軌道面垂直,在同一地區(qū)還會出現(xiàn)季節(jié)變化嗎?為什么?

________。________。

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科目: 來源:新教材新學案 地理 七年級 上冊 題型:043

思考題

試用綜合分析的方法,考察你家鄉(xiāng)地理環(huán)境的特點,并說說你家鄉(xiāng)的經(jīng)濟生產(chǎn)方式是否具備可持續(xù)發(fā)展的觀念?

________。

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科目: 來源:新教材新學案 地理 七年級 上冊 題型:043

組織一次使用地圖“尋寶”或定向行軍等活動。首先選好目的地,再利用地圖設計幾條前進的路線,選擇最佳路線,明確前進的方向和沿途經(jīng)過的地理事物。

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科目: 來源:新教材新學案 地理 七年級 上冊 題型:043

二分二至日正午時,準備一根長桿(或利用操場的旗桿),將其放到陽光下,測出長桿影子的長度,并分析說明影子長短與正午太陽高度的關系。

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科目: 來源:新教材新學案 地理 七年級 上冊 題型:043

將地形部位與其等高線分布特征用直線一一對應連接起來:

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科目: 來源:新教材新學案 地理 七年級 上冊 題型:043

思考題

你能否說說自己家鄉(xiāng)的生產(chǎn)是否遵循了因地制宜的原則?如果沒有的話怎樣才能

揚長避短,振興經(jīng)濟,增加收入,過上富裕日子呢?

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科目: 來源:新教材新學案 地理 八年級 上冊 題型:043

下圖是我國東部某丘陵地區(qū),其中A為山區(qū),B為丘陵梯田地區(qū),C為平原地區(qū),D為水庫。在保護環(huán)境、促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)良性循環(huán)的條件下,請合理安排農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)的生產(chǎn)布局:

(1)

種植業(yè)宜在________。

(2)

漁業(yè)宜在________。

(3)

經(jīng)濟林(茶、果樹等)宜在________。

(4)

用材林宜在________。

(5)

畜牧業(yè)應發(fā)展________,理由是________。

(6)

根據(jù)上述種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)和畜牧業(yè)的生產(chǎn)情況,本區(qū)農(nóng)村副業(yè)應以________業(yè)為主,理由是________。

(7)

該地森林的主要環(huán)保作用表現(xiàn)在________。

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