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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年12月2日1時30分,嫦娥三號”探測器由長征三號乙運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。讀下圖判斷下列問題。

 

 

1.有關地球與月球的相互關系,敘述正確的是

A.兩者沒有任何關系 B.地球環(huán)繞月球旋轉(zhuǎn)

C.兩者直接圍繞太陽公轉(zhuǎn) D.地球帶著月球圍繞太陽公轉(zhuǎn)

2.各嫦娥探測器中,已完成任務并離開月球和地球的束縛,繼續(xù)遠航探測的

A.嫦娥一號 B.嫦娥二號 C.嫦娥三號 D.嫦娥四號

3.中國探月工程“三步曲”及各階段任務,體現(xiàn)世界和我國的科技發(fā)展都必須是

A.幻想與創(chuàng)意 B.激情與快速

C.科學與嚴謹 D.細心與重復

4.2013年12月2日1時30分,嫦娥三號探測器發(fā)射時,在美國紐約(西五區(qū))的留學生小英看到的時刻是

A2013年12月2日12時30分 B2013年12月2日14時30分

C2013年12月1日3時30分 D2013年12月1日12時30分

5.嫦娥三號發(fā)射期間,東莞市

A.許多同學早晨上學已穿上冬天衣 B.晝長夜短

C.正值水稻播種期間 D.進入雨季,降水逐漸增多

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

家住東莞的小敏打算暑假自東莞到北京作一次沿途旅游。在設計行程時,小敏找了多幅地圖來參考。回答下列問題。

1.出行前,小敏需要確定自東莞前往北京的沿途交通線路,你會建議她選擇

A.世界政區(qū)圖 B.中國交通圖

C.中國地形圖 D.北京交通圖

2.下面圖幅相同的四幅圖中,可供小敏在北京自行游覽時參考的最大比例尺地圖是

A.中國自駕車交通圖 B.華北地區(qū)地形圖

C.河北省交通圖 D.北京交通圖

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下面中,能正確反映世界海陸比例的是

 

 

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

領;是測量沿海國領海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架的起點。下圖是“我國主張管轄的海域空間結構示意圖”。據(jù)此完成下列問題。

 

 

1.我國主張的領海寬度是

A.12海里B.24海里 C.200海里 D.350海里

2.渤海和瓊州海峽位于我國領;向內(nèi)一側,屬于我國的

A.毗連區(qū) B.領海 C.內(nèi)海 D.專屬經(jīng)濟區(qū)

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

在某電視臺舉行的一檔“地理知識競賽”節(jié)目中,觀眾對其中幾道題目作出了以下判斷,其中不正確的是

A.中國大部分地區(qū)位于北溫帶 B.中國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?/span>

C.中國領土最西端在曾母暗沙 D.中國陸地領土面積居世界第三

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

讀圖,判斷下列問題。

 

 

1.A山所在山脈的走向大致是

A北南走向    B東北-西南走向

C東西走向    D西北-東南走向

2.根據(jù)圖中經(jīng)緯網(wǎng)判斷,小河B所在的地區(qū)是

A.歐洲西北部沿岸 B.北美洲東部沿岸

C.北美洲西部沿岸 D.亞洲東北部沿岸

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是中國人口密度分布圖。讀圖完成下列問題。

 

 

1.圖中出現(xiàn)的人口分界線是

A.秦嶺-淮河一線 B.大興安嶺-陰山-賀蘭山

C.大興安嶺-太行山脈-雪峰山 D.黑河-騰沖線

2.①②③是我國人口分布少的地區(qū),其對應省區(qū)是

A.西藏、青海、新疆 B.新疆、青海、內(nèi)蒙古

C.西藏、新疆、內(nèi)蒙古 D.新疆、青海、內(nèi)蒙古

3.我國人口的分布特點是

A.西北多、東南少   B.東北多、西南少

C.東南多、西北少   D.西南多、東北少

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年底,關于我國開放“單獨二胎”成了熱議的話題,你認為以下哪種議論是不正確的。

A.可以逐步緩解我國人口老齡化的問題

B.違反了我國一直提倡的計劃生育政策

C.人口政策應隨著經(jīng)濟結構和人口結構的變化而做調(diào)整

D.有利于我國人口的均衡發(fā)展

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

暑假期間,小雅一家前往內(nèi)蒙古草原旅游,他們可能看到的景觀是

 

 

 

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科目: 來源:2014年廣東東莞市生地理奧林匹克競賽(初中組)試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)下圖內(nèi)容,讀圖判斷①、②、③與烏魯木齊、拉薩、武漢三地的組合,最有可能的是

 

 

A①武漢 ②烏魯木齊 ③拉薩 B①拉薩 ②烏魯木齊 ③武漢

C①武漢 ②拉薩 ③烏魯木齊 D①烏魯木齊 ②武漢 ③拉薩

 

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