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科目： 來(lái)源： 題型：

作為中學(xué)生為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)從自身做起．你認(rèn)為以下做法不正確的是（　�。�
A. 洗碗時(shí)盡量不使用洗滴劑   B. 到超市購(gòu)物盡量使用塑料袋
C. 丟垃圾時(shí)，把垃圾分類(lèi)回收   D. 不購(gòu)買(mǎi)、使用一次性消費(fèi)品，如一次性筷子、飯盒等

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科目： 來(lái)源： 題型：

中國(guó)2012年世界地球日主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A. 我國(guó)降水豐富，水資源不會(huì)缺乏   B. 我國(guó)是資源大國(guó)，資源人均占有量居世界前列
C. 要發(fā)展低能耗，高利用率的工業(yè)，以節(jié)約地球資源   D. 珍惜資源主要是社會(huì)，政府的事，同我們學(xué)生沒(méi)有關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)前，人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題是（　　）
A. 水土流失，土地沙化   B. 甲型H1N1流感的防治
C. 資源的短缺   D. 人口、資源、環(huán)境的問(wèn)題

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科目： 來(lái)源： 題型：

讀四幅漫畫(huà)，直接反映自然資源破壞嚴(yán)重和環(huán)境保護(hù)刻不容緩的是（　�。�
A. 
母親的艱難   B. 
地球的重負(fù)
C. 
小鳥(niǎo)的悲哀   D. 
我們的游戲

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科目： 來(lái)源： 題型：

目前“全球變暖”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，為了氣候環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，全球倡導(dǎo)“低碳生活”、“節(jié)能減排”．以下做法中，更有利于氣候環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的是（　�。�
A. 使用一次性筷子   B. 郵寄紙質(zhì)賀卡慶祝節(jié)日
C. 用私家汽車(chē)代步   D. 養(yǎng)成隨手關(guān)燈良好習(xí)慣

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科目： 來(lái)源： 題型：

中國(guó)實(shí)施新能源汽車(chē)發(fā)展戰(zhàn)略的主要原因是（　�。�
A. 開(kāi)拓新的銷(xiāo)售市場(chǎng)   B. 減少環(huán)境污染
C. 提高居民的消費(fèi)水平   D. 增加企業(yè)財(cái)政收入

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科目： 來(lái)源： 題型：

聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)于2010年11月29日到12月10日在墨西哥坎昆舉行，會(huì)議就上述問(wèn)題進(jìn)行了多方面的商談．你認(rèn)為該問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因是（　�。�
A. 人類(lèi)排放的二氧化碳增多   B. 空氣中氯氟化合物增多
C. 太陽(yáng)輻射加強(qiáng)   D. 降水增加

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖中的農(nóng)民說(shuō)：“今年我家的莊稼受到了污染，顆粒無(wú)收．”他說(shuō)的污染是指（　　）
A. 水污染   B. 垃圾污染
C. 暴風(fēng)雨   D. 酸雨

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科目： 來(lái)源： 題型：

去過(guò)超市購(gòu)物的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，以前免費(fèi)使用的塑料袋現(xiàn)在要收費(fèi)了，并且大家更多的是使用環(huán)保袋購(gòu)物…這樣做的主要目的是（　�。�
A. 開(kāi)發(fā)科技含量高的新產(chǎn)品   B. 促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展
C. 減少對(duì)森林的采伐   D. 防止對(duì)環(huán)境的污染

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科目： 來(lái)源： 題型：

今年世界“地球日”的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”，下列與之不相吻合的是（　　）
①使用太陽(yáng)能熱水器  ②使用私家車(chē)出行  ③選用節(jié)能燈具  ④調(diào)低夏季空調(diào)設(shè)定溫度．
A. ①②   B. ①③
C. ③④   D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案