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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)疆域廣闊,許多大江大河源遠(yuǎn)流長(zhǎng).關(guān)于圖中兩河說(shuō)法正確的是( 。
A、黃河上中下游的劃分城市是湖口和桃花峪
B、長(zhǎng)江,是中華民族生生不息的象征,它發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山
C、“人在水下走,船在天上行”描述的是黃河上游的情景
D、長(zhǎng)江被稱(chēng)作“黃金水道”的主要原因是水利資源豐富

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列河流注入北冰洋的是( 。
A、雅魯藏布江B、珠江
C、額爾齊斯河D、黃河

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、耕地面積減少、土地質(zhì)量下降等問(wèn)題突出
B、中國(guó)土地資源類(lèi)型齊全、總量大
C、中國(guó)林地所占比重最大,耕地、草地比重相對(duì)偏小
D、我國(guó)東部地區(qū)是農(nóng)、林、漁業(yè)的主要分布區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列保護(hù)土地資源的措施,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、在黃土高原植樹(shù)種草
B、在長(zhǎng)江中下游平原退耕還林
C、在華北平原種植防護(hù)林
D、在東北平原保護(hù)基本農(nóng)田

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀四幅地圖,完成下列問(wèn)題:

(1)目前我國(guó)以占世界
 
%的耕地,養(yǎng)活了占世界
 
%的人口,被認(rèn)為是世界一大奇跡.
(2)由圖中看出,目前,我國(guó)人均耕地面積約為
 
公頃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于圖中的
 
(國(guó)家)、
 
(國(guó)家).
(3)可利用土地占全國(guó)土地總面積的百分比是
 
%.
(4)可利用土地類(lèi)型中,面積最大的是
 
,它主要分布在年降水量
 
毫米以下的非季風(fēng)區(qū).這里主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)是
 

(5)我國(guó)今后人口發(fā)展的趨勢(shì)是逐漸
 
,人均耕地變化的可能趨勢(shì)是逐漸
 
(填“增加”或“減少”).
(6)我國(guó)人口分布具有“東部人口多,西部人口少”的特點(diǎn),請(qǐng)從地形或氣候方面任選一個(gè)因素分析其原因:
 

(7)為了加強(qiáng)對(duì)耕地的管理和保護(hù),國(guó)家制定有關(guān)耕地的基本國(guó)策是
 

A、因地制宜,合理布局
B、合理開(kāi)發(fā),使之永續(xù)利用
C、侵占多少,開(kāi)墾多少
D、十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地.

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)水能資源最豐富的地區(qū)是( 。
A、第一級(jí)階梯
B、第二級(jí)階梯
C、第三級(jí)階梯
D、第一、二級(jí)階梯的交界處

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科目: 來(lái)源: 題型:

21世紀(jì)是“水的世紀(jì)”,人人都應(yīng)節(jié)約用水,下列措施中,不屬于家庭節(jié)水的是( 。
A、推廣節(jié)水器具
B、生活用水,一水多用
C、污水處理,達(dá)標(biāo)排放
D、少使用洗滌劑和清潔劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

“新華網(wǎng)南昌2015年1月18號(hào)電,鄱陽(yáng)湖標(biāo)志性水文站星子站水位降至7.74米,出現(xiàn)歷史同期最低水位,面積僅豐水期的
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.”關(guān)于鄱陽(yáng)湖“水位下降”的原因,你認(rèn)為最正確的一項(xiàng)是( 。
A、當(dāng)?shù)卣到邓嗟募竟?jié)
B、過(guò)度使用湖泊水
C、過(guò)度圍湖造地導(dǎo)致面積縮小
D、水土流失嚴(yán)重

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列農(nóng)作物與其主要分布地區(qū)的組合,正確的是( 。
A、小麥--東北平原
B、棉花--南部沿海地區(qū)
C、甘蔗--青藏高原
D、油菜--新疆、吉林

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列地區(qū)中,可見(jiàn)到成群耗牛在草原上吃草(  )
A、青藏高原B、塔里木盆地
C、內(nèi)蒙古高原D、河西走廊

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同步練習(xí)冊(cè)答案