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科目: 來源: 題型:

人們按照一定的
 
將地球縮小,并制作了地球的模型--
 

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科目: 來源: 題型:

請你自己設(shè)計(jì)圖例,繪制一幅你所在學(xué)校的校園平面簡圖.(所繪地圖應(yīng)包括校門、教學(xué)樓或教室、操場、食堂、宿舍)

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)人站在南極點(diǎn)上,他的四面八方都向( 。
A、南B、北C、西北D、無法判斷

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科目: 來源: 題型:

如圖中小河的流向是( 。
A、西北-東南B、東西
C、東北-西南D、南北

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科目: 來源: 題型:

造成海陸變遷的主要原因是(  )
A、地殼運(yùn)動(dòng)B、海平面升降
C、人類活動(dòng)D、火山、地震

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于各種地形形態(tài)的描述,不正確的是(  )
A、平原-海拔一般都在200米以下,地面平坦
B、高原-海拔較高,地面起伏小但邊緣較陡峭
C、盆地-海拔高度沒一定標(biāo)準(zhǔn),中間高四周低
D、山地-海拔高,山間起伏大,坡度陡

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科目: 來源: 題型:

讀東南亞圖,簡述東南亞位置的重要性.

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科目: 來源: 題型:

日本傳統(tǒng)民居多采用輕質(zhì)的木材建造,原因是(  )
A、日本處在板塊交界地帶
B、日本處在板塊內(nèi)部
C、日本位于地中海-喜馬拉雅火山地震帶上
D、日本經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)

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科目: 來源: 題型:

小小的郵票也是我們學(xué)習(xí)地理的重要工作,如圖兩張郵票分別反映了回族和藏族的服飾和文化,這兩個(gè)民族主要聚居的地區(qū)是( 。
A、青海和廣西壯族自治區(qū)
B、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)
C、新疆維吾爾自治區(qū)和甘肅
D、內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆維吾爾自治區(qū)

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科目: 來源: 題型:

我國臺灣地區(qū)的地震位于( 。
A、環(huán)太平洋地震帶
B、地中海-喜馬拉雅地震帶
C、亞歐板塊與非洲板塊之間
D、板塊內(nèi)部

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同步練習(xí)冊答案