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8月20日21時,臺風“潭美”到達24°N、127.1°E,在圖中對應的地點是(  )
A、①B、②C、③D、④

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圖中②點位置正確的表達方式是( 。
A、東經20°、北緯40°
B、西經20°、南緯40°
C、東經40°、北緯20°
D、西經40°、北緯20°

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讀圖,完成下列各題.

(1)寫出上面各點的經緯度.
A(
 
,
 

B(
 
,
 

C(
 
 

(2)D點B點的
 
方,C點在D點的
 
方.
(3)A、B、C、D四點中,位于北半球的是
 
點,位于東半球的是
 
點.
(4)A、B、C、D四點中,位于低緯度的是
 
點,位于中緯度的是
 
點.

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讀圖,完成下列問題.

(1)在甲圖中用箭頭標出地球公轉方向.
(2)隨州市中考剛過這天(6月22日),地球公轉至甲圖中
 
點附近(填字母),此日太陽光線直射在
 
(緯線)附近,隨州市的晝長
 
(“<”或“>”)夜長,北極圈以北地區(qū)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.
(3)由乙圖可知,太陽光線的直射點有規(guī)律的在
 
之間往返移動.當太陽光線的直射點從①點移動到②點時,我國東部大部分地區(qū)的氣溫
 
(高、低),降水
 
(多、少).

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德國慕尼黑大學的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部和西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖1中①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“綠色中國”、“黃色中國”、“銀色中國”和“金色中國”. 讀材料完成下列問題:

(1)電影《上甘嶺》插曲《我的祖國》----“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸;我家就在岸上住,聽慣了艄公的號子,看慣了船上的白帆.…”這首歌中所描寫的區(qū)域應該是教授眼中的“
 
中國”.
(2)如圖2,他想進一步了解這兩個城市的地理特征,請你將下列資料整理歸納后介紹給他.
①全國的政治中心、文化中心   ②溝通沿海經濟帶和長江經濟帶
③我國最大的城市    ④有最繁華的王府井商業(yè)街
符合圖片A所在城市特征的有
 
,符合圖片B所在城市特征的有
 

(3)根據生活體驗,我們家鄉(xiāng)徐州可劃歸在教授眼中的“
 
中國”.
(4)圖中區(qū)域①、②之間的界線劃分的主要依據是
 

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當北半球得到太陽光熱最少時,地球運行至公轉軌道上的( 。
A、春分B、夏至C、秋分D、冬至

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在熱歌勁舞中招攬顧客,來品嘗新鮮烤羊肉串的小伙子,來自我國西北的哪個少數(shù)民族( 。
A、漢族B、朝鮮族
C、維吾爾族D、傣族

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“勞動節(jié)”時,太陽直射在( 。
A、赤道
B、赤道與南回歸線之間
C、北回歸線
D、赤道與北回歸線之間

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讀圖,回答下列問題:

(1)圖中四地的地形分別是:①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)計劃從小河引水到C處,有AC和BC兩條線,選擇哪一條比較合理?為什么?
(3)如果在山坡整理梯田,選擇甲處好還是乙處好?為什么?
(4)設計修建壩高達200米的水庫,根據等高線,選擇何處筑壩比較合適?在筑壩處用陰影標出并說明理由.

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四幅圖中能正確表示新中國成立以來的人口自然增長率變化趨勢的是( 。 
A、甲B、乙C、丙D、丁

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