在該學(xué)校平面圖中測(cè)得辦公樓與教學(xué)樓的直線距離約為4厘米，兩地的實(shí)際距離約為200米，該平面圖的比例尺應(yīng)為（　　）

在比例尺為1：2000000的地圖上，鞏義與鄭州的圖上距離為4厘米，兩地的實(shí)地距離為（　�。�

圖上1厘米代表實(shí)地30 000千米的比例尺，下列表達(dá)正確的是（　�。�

煙臺(tái)某市育才中學(xué)初二（2）班準(zhǔn)備搞一次登山活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在本市的朝陽公園（如圖），據(jù)此回答：

（1）朝陽公園位于學(xué)校的方向，M處的地形為．
（2）出發(fā)前，同學(xué)們查看了當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)（如圖），則該日天氣狀況為．根據(jù)預(yù)報(bào)，下列物品不需隨身攜帶的是．
A．指南針   B．遮陽傘   C．防曬霜    D．防寒服
（3）白頭山與西埠頂?shù)南鄬?duì)高度是米，初二（2）班分A、B兩個(gè)小組從甲、乙兩村同時(shí)出發(fā)，攀登白頭山．出發(fā)時(shí)，同學(xué)們互相通報(bào)了兩村的氣溫，發(fā)現(xiàn)乙村海拔比甲村高，氣溫竟然也比甲村高，同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論，最終認(rèn)為是兩村的南北坡向不同造成的．請(qǐng)你就同學(xué)們討論的結(jié)果說明道理．
（4）同學(xué)們計(jì)劃在山上選一處既能看到甲村又能看到乙村觀察點(diǎn)，合適的地點(diǎn)是
A．①B．②C．③D．④

受太陽輻射差異的影響，世界氣溫的分布規(guī)律是（　　）

地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了（　�。�

一年中太陽直射赤道的日子是（　　）

由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（　　）

讀我國人口密度分布圖，回答下列問題：

（1）我國人口分布的特點(diǎn)是．
（2）圖中的A、B分別指的是黑龍江省的；B、云南省的．
（3）AB線西北部，面積約占全國總面積的53%，人口只占全國總?cè)丝诘?.3%，造成我國東南地區(qū)與西北地區(qū)人口疏密不均的自然因素是；社會(huì)因素是．
（4）人口的過度增長，會(huì)給我國帶來哪些問題？（至少三點(diǎn)，每點(diǎn)一分）

地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了（　�。�