科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期半期考試地理試卷(解析版) 題型:判斷題
中東聯(lián)系亞歐非三大洲,溝通了印度洋和太平洋,戰(zhàn)略位置極為重要。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期半期考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀日本圖和俄羅斯圖,回答問題。
(1)圖中A為 島,B為 工業(yè)區(qū),C為 鐵礦。
(2)在自然資源方面,日本資源 ,俄羅斯資源 。
(3)兩國工業(yè)分布都不平衡,日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和 沿岸地區(qū),俄羅斯工業(yè)主要分布在 部分。
(4)兩國海運(yùn)業(yè)發(fā)展水平不同,日本海運(yùn)發(fā)達(dá),主要原因是 ,俄羅斯海岸線漫長,但海運(yùn)業(yè)在交通運(yùn)輸業(yè)中所占比重不高,主要原因是
,俄羅斯著名的終年不凍港是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期半期考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀印度圖,回答問題。
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:
海域:① ② ③
地形區(qū):A B C
(2)在圖中用箭頭畫出畫出南亞1月風(fēng)向。
(3)印度主要的糧食作物是 和 ,發(fā)展農(nóng)業(yè)最主要的不利條件是 災(zāi)害頻繁。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期半期考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“馬六甲海峽航線”圖,回答問題。
(1)馬六甲海峽位于A 半島和B 島之間,溝通了C 洋和D 洋。
(2)“馬六甲海峽航線”被稱為日本的“海上生命線”,原因是日本 資源貧乏,所需的該資源絕大部分來自 地區(qū),從這一地區(qū)運(yùn)往日本的該資源最短航線必經(jīng)馬六甲海峽。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)下學(xué)期半期考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀中東略圖,回答問題。
(1)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)出波斯灣。該海灣及其沿岸地區(qū)有豐富的 資源。
(2)①②③三條輸油線路中,①線途經(jīng)著名的 海峽,②線到達(dá)的地區(qū)是 和 ,③線途經(jīng) 運(yùn)河。
(3)長期以來,中東成為世界關(guān)注的熱點(diǎn)地區(qū),除了這里地處東西方交通要道、豐富的石油資源外,______和 等因素也是導(dǎo)致這里沖突不斷、戰(zhàn)爭頻繁的原因。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆伊寧市八年級(jí)下學(xué)期期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀中國地理四大分區(qū)圖,完成下列問題。
1.關(guān)于圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條界線的說法正確的是
A.確定Ⅰ線的主導(dǎo)因素是地形
B.確定界線Ⅱ的主導(dǎo)因素是夏季風(fēng)
C.Ⅲ線與二、三階梯的界線相一致
D.Ⅰ線與Ⅱ線分別與400mm、800mm等降水量線相一致
2.關(guān)于圖中四地區(qū)的說法正確的是
A.①地區(qū)是我國許多大江大河的發(fā)源 B.②地區(qū)不受冬、夏季風(fēng)的影響
C.③地區(qū)水稻、油菜、甜菜廣泛分布 D.④地區(qū)的河流流量大、汛期長
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆伊寧市八年級(jí)下學(xué)期期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列活動(dòng)中,不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的是( )
A.種植水稻 B.捕魚 C.經(jīng)商 D.放牧
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆伊寧市八年級(jí)下學(xué)期期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題
“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,造成這種差異的最主要原因是
A.作物品種不同 B.地形的差異
C.耕作制度不 D.氣候條件不同
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