相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:選擇題

下列有關(guān)人口的敘述,正確的有(    )

A. 我國是世界上人口密度最大的國家

B. 我國東部人口密度大,西部人口密度小

C. 我國城鄉(xiāng)人口密度都在每平方千米134人以上

D. 我國平均人口密度在每平方千米134人以上

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:選擇題

下列四組國家中,人口全部超過1億的是(    )

A. 日本、印度、朝鮮 B. 中國、美國、孟加拉國

C. 巴西、阿根廷、墨西哥 D. 印度尼西亞、尼日利亞、埃及

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:填表題

以黑龍江的______市到云南省的_____一線,作為我國人口稠密和稀疏的分界線。東部地區(qū)___,西部地區(qū)______。

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:填表題

人口數(shù)量的增長,要同________和_______相適應(yīng)。

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:填表題

我國政府把計劃生育作為一項________。

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:填表題

我國人口分布不均,東部地區(qū)人口密度________,西部地區(qū)人口密度________。

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:填表題

我國著名的人口地理分界線是從________到________。

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:綜合題

如圖是1949年至1990年我國人口、糧食產(chǎn)量、人均糧食占有量增長趨勢圖,讀圖,完成下列各題。

(1)建國以來,我國糧食產(chǎn)量增長了大約___倍,而人均糧食占有量卻增長不到_____倍。其主要原因是____。

(2)從人口增長與糧食增長關(guān)系來看,解決糧食問題,一方面要發(fā)展_____,另一方面要控制____。

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:綜合題

(1)A~H各區(qū)域,人口增長數(shù)量為________左右,但時間差不同,時間差的不同反映了________。

(2)新中國成立前,人口增長________,原因是________(列舉兩條原因)。

(3)20世紀(jì)70年代后,我國人口出生率有所下降,但人口增長仍很迅速,原因是________。

(4)從上述分析可知,實行________政策是我國一項基本國策,絲毫不能放松。

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科目: 來源:晉教版地理八年級上冊第1章第2節(jié)眾多的人口同步練習(xí) 題型:綜合題

2003年春夏之交的“非典型肺炎”廣泛流播,2004年春節(jié)前后的“禽流感”,給了我們一次深刻的教訓(xùn),引發(fā)我們進一步思考社會發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調(diào)的重要。貧富懸殊、人口控制、公共衛(wèi)生建設(shè)等都是社會問題……

(1)我國人口數(shù)量過多,會帶來哪些負面影響?

(2)人數(shù)過多,給疾病災(zāi)難的預(yù)防控制能帶來難度嗎?請簡述理由。

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同步練習(xí)冊答案