在等高線地形圖上①同一等高線表示的高度各點(diǎn)相等 ②等高線向海拔高處凸出時(shí)則為山脊 ③等高線向海拔低處凸出時(shí)則為山谷 ④等高線的疏密狀況不同，表示的地形起伏狀況不同

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

下圖中，乙地海拔為(　　)

A. 500米 B. 1000米 C. 1500米 D. 2000米

（題文）讀圖，甲乙兩地的相對(duì)高度是（　　）

A. 3000米

B. 1000米

C. 2000米

D. 4000米

中國(guó)歷史上五大圣人的“至圣孔子、亞圣孟子、復(fù)圣顏?zhàn)�、宗圣曾子、述圣子思子”都誕生在濟(jì)寧。家住北京的妮妮利用周末乘火車去瞻仰圣人，并順利返回。在整個(gè)過(guò)程中，妮妮使用了四幅地圖。據(jù)此回答對(duì)妮妮這次出行沒有明顯幫助的地圖是

①中國(guó)地形圖 ②中國(guó)鐵路分布圖 ③濟(jì)寧市交通圖 ④孔府導(dǎo)游圖

A. ① B. ② C. ③ D. ④

下圖中，山頂a的海拔和陡崖b的相對(duì)高度組合正確的是（　�。�

A. 990米、301米 B. 950米、201米

C. 850米、299米 D. 799米、501米

以下四幅地圖圖幅相同，其中比例尺最大的是 （ ）

A. 世界地圖 B. 中國(guó)地圖 C. 山東省地圖 D. 濟(jì)南市地圖

小華想了解位于北京豐臺(tái)區(qū)的世界公園中各國(guó)著名建筑景點(diǎn)分布情況，他應(yīng)選擇

A. 北京市交通圖 B. 北京市旅游景點(diǎn)分布圖

C. 北京市城區(qū)圖 D. 北京市世界公園導(dǎo)游圖

（題文）下列等高線地形圖中，表示盆地的是（    ）

A. B.

C. D.

讀“某地區(qū)等高線(單位：米)示意圖”，回答問(wèn)題。

（1）圖中①、②兩處地形部位中，表示山谷的是 ， 適合攀巖活動(dòng)的是__ 。

（2）圖中等高線a的數(shù)值為__ （填字母）。

A.250 B.300 C.350 D.400

（3）甲區(qū)域的地形類型為 （填字母）。

A.盆地 B.高原 C.山地 D.丘陵

（4）乙山峰位于丙山峰的偏 方向， 乙、丙兩山峰間相對(duì)高度是 米。

（5）如果乙、丙兩山峰間的圖上距離為1.3cm，則兩山峰間的實(shí)際水平距離為_ 千米。

（題文）為了鍛煉學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力，濱州某中學(xué)利用暑假到魯中山區(qū)開展了次登山旅行活動(dòng)。閱讀材料和地圖，回答下列問(wèn)題。

材料一：同學(xué)們從王村火車站分組出發(fā)，設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案。方案一：登大青山，鍛煉體能；方案二：徒手攀巖，試試膽量；方案三：參觀古廟，尋蹤文化。

材料二：旅行地點(diǎn)的等高線地形圖

(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)大青山，山頂?shù)暮０胃叨却蠹s是________米以上。

(2)方案二中能開展徒手攀巖，是因?yàn)檠赝窘?jīng)______(地形部位)。

(3)方案三中同學(xué)們?nèi)�參觀古廟，尋蹤文化。圖中古廟位于王村的______方向，若出發(fā)地到古廟的圖上距離為6.4厘米，它們的實(shí)際距離是______千米.

(4)三個(gè)方案中，你會(huì)建議體力較弱的同學(xué)選擇路線_____(填數(shù)字)，原因是_______________。

(5)某隊(duì)同學(xué)在山區(qū)迷路，有同學(xué)提出沿著溪流走。這個(gè)提議可行嗎?說(shuō)明理由。

(6)旅行途中同學(xué)們走訪調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用�，繪制了當(dāng)?shù)囟�分二至�(xí)r正午太陽(yáng)光的照射情況圖

下列①②③圖中最能反映地球運(yùn)動(dòng)到左圖B位置時(shí)太陽(yáng)光照情況的是()