科目: 來(lái)源:粵人版2017-2018學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)地理:第六章 發(fā)展差異與國(guó)際合作 單元檢測(cè)卷 題型:選擇題
有關(guān)國(guó)界和領(lǐng)土的敘述中,正確的是
A. 領(lǐng)土是一個(gè)國(guó)家行使主權(quán)的空間,它是不允許別國(guó)侵犯的
B. 國(guó)界是用來(lái)劃分國(guó)家間各自行使主權(quán)范圍的陸地界線
C. 國(guó)界都是通過(guò)聯(lián)合國(guó)裁定的
D. 國(guó)家之間因國(guó)界和領(lǐng)土問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)端,一般由美國(guó)調(diào)解
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科目: 來(lái)源:粵人版2017-2018學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)地理:第六章 發(fā)展差異與國(guó)際合作 單元檢測(cè)卷 題型:選擇題
世界上每個(gè)國(guó)家國(guó)界的劃分
A. 是用來(lái)劃分國(guó)家間各自行使主權(quán)的范圍 B. 都是國(guó)家間經(jīng)過(guò)談判商定后,人為劃分的
C. 都已有了明確的國(guó)界線 D. 都以河流、山脈作為明顯的標(biāo)志
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中國(guó)對(duì)解決印巴克什米爾地區(qū)沖突的一貫主張是( )
A. 克什米爾實(shí)行民族區(qū)域自治 B. 通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)用武力解決沖突
C. 由聯(lián)合國(guó)安理會(huì)作最后裁決 D. 通過(guò)政治談判和平協(xié)商解決
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(題文)“南南合作”是指( )
A. 南方地區(qū)之間的合作 B. 南半球國(guó)家之間的合作
C. 發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作 D. 發(fā)達(dá)國(guó)家同發(fā)展中國(guó)家之間的合作
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(題文)下列各組國(guó)家全部屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是( )
A. 中國(guó)、日本、德國(guó)、澳大利亞 B. 日本、印度、加拿大、英國(guó)
C. 新西蘭、日本、意大利、法國(guó) D. 美國(guó)、巴西、德國(guó)、法國(guó)
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科目: 來(lái)源:粵人版2017-2018學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)地理:第六章 發(fā)展差異與國(guó)際合作 單元檢測(cè)卷 題型:選擇題
國(guó)際上通常以“南”、“北”代指發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家,下面有關(guān)中國(guó)、印度、美國(guó)、日本四個(gè)國(guó)家之間經(jīng)貿(mào)合作的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 中國(guó)、印度兩國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)合作被稱為“南南合作”
B. 印度、日本兩國(guó)之間在政治、經(jīng)濟(jì)方面的商談,被稱為“南北對(duì)話”
C. 美國(guó)、日本兩國(guó)之間發(fā)展差距的問(wèn)題,被稱為“南北問(wèn)題”
D. 四個(gè)國(guó)家之間的經(jīng)貿(mào)合作,有利于經(jīng)濟(jì)的全球化
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(題文)世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家和世界上最大的發(fā)展中國(guó)家分別是( )
A. 盧森堡 中國(guó) B. 美國(guó) 中國(guó) C. 日本 印度 D. 美國(guó) 印度
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“某品牌手機(jī)關(guān)聯(lián)企業(yè)分布圖”說(shuō)明( )
A. 國(guó)際商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈 B. 國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化
C. 國(guó)家之間和平共處 D. 國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獨(dú)成一體
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科目: 來(lái)源:粵人版2017-2018學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)地理:第六章 發(fā)展差異與國(guó)際合作 單元檢測(cè)卷 題型:選擇題
(題文)下圖是“發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間人口與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(2007年)比較圖”,下列國(guó)家屬于B類國(guó)家的是
A. 印度 B. 中國(guó) C. 巴西 D. 美國(guó)
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