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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:選擇題

國際上通常以“南”、“北”代指發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家,下面有關(guān)中國、印度、美國、日本四個國家之間經(jīng)貿(mào)合作的說法,不正確的是( )

A. 中國、印度兩國之間的經(jīng)貿(mào)合作被稱為“南南合作”

B. 印度、日本兩國之間在政治、經(jīng)濟(jì)方面的商談,被稱為“南北對話”

C. 美國、日本兩國之間發(fā)展差距的問題,被稱為“南北問題”

D. 四個國家之間的經(jīng)貿(mào)合作,有利于經(jīng)濟(jì)的全球化

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:選擇題

下列國家首都正確的是( )

A. 緬甸—仰光 柬埔寨—金邊 B. 印度—新德里 巴西—圣保羅

C. 芬蘭—赫爾辛基 意大利—羅馬 D. 德國—柏林 瑞典—伯爾尼

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:選擇題

下列國家位于同一個大洲的是( )

A. 美國、加拿大、印度 B. 中國、印度、巴西

C. 俄羅斯、巴西、中國 D. 中國、印度、日本

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:選擇題

(題文)據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )

A. 遷徙途中雨燕飛越了世界最大的半島

B. 遷徙途中雨燕飛越的國家大多為發(fā)展中國家

C. 由丙到丁所經(jīng)過地區(qū)的居民主要為黑種人

D. 遷徙途中雨燕飛越了亞、歐、非三大洲

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:選擇題

下列關(guān)于巴西和澳大利亞地理特征的描述,正確的是( 。

A. 巴西跨東西半球 B. 澳大利亞臨太平洋和大西洋

C. 巴西的地形以山地和高原為主 D. 澳大利亞地廣人稀,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:選擇題

(題文)讀兩幅地圖,回答下題.

關(guān)于兩國的描述,正確的是( 。

A. 兩國都積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),其中城市①洛杉磯和②班加羅爾都被稱為本國的“硅谷”

B. 兩國都是人口大國,其中美國人口增長較快的主要原因是人口自然增長率高

C. 因東北季風(fēng)來得晚勢力弱,印度正遭受40年來最嚴(yán)重的旱災(zāi)

D. 美國是最發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)大國,其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)了區(qū)域化、專業(yè)化

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:選擇題

所謂“南北對話”是指 ( )

A. 南半球與北半球之間的經(jīng)濟(jì)商談、合作等

B. 南方和北方的經(jīng)濟(jì)合作

C. 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治方面共同問題的商談

D. 發(fā)展中國家之間的互助合作

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:解答題

讀不同國家GDP與從事制造業(yè)的人口數(shù)的關(guān)系圖,回答問題。

(1)對比發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的人均GDP和從事制造業(yè)的人口百分比,可以看出,發(fā)達(dá)國家的人均GDP很____,從事制造業(yè)的人口比例也很____;發(fā)展中國家的人均GDP很____,從事制造業(yè)的人口比例也很____。

(2)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是進(jìn)口______________,出口_______,工業(yè)以_____為主,發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是進(jìn)口_______,出口_______。

(3)法、德都是該區(qū)域的國際組織_______的成員國,該組織在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 同步檢測 題型:解答題

(題文)2017年9月3日至5日金磚國家(含俄羅斯、中國、印度、南非和巴西)領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤在福建省廈門市舉辦。閱讀下列圖表資料,回答問題。

(1)金磚五國分布于亞洲、 、非洲和南美洲,其中面積最大的國家是____(填字母)。

(2)金磚五國中全部位于西半球的國家是 (填字母),該國分布著有“地球之肺”之稱的___________(植被)。

(3)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,金磚五國均屬于_____國家,他們之間的互助合作被稱為“_____”。

(4)本次金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤舉辦時,D國的開普敦正處于_______季,嘗試描述開普敦的氣候特征: ,該種氣候的分布規(guī)律是: 。

(5)在下面網(wǎng)格圖中,將廈門市缺失的10—12月份的氣候圖補(bǔ)繪完整。

(6)北半球陸地最冷月一般出現(xiàn)在1月份,而廈門市一年中的最冷月卻出現(xiàn)在 月份,原因是 。

(7)廈門市的氣溫年較差為 ,年降水量為 。該市是全國著名宜居城市,人口稠密,其形成原因有: 。(任答一點(diǎn))

(8)廈門市屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,與開普敦氣候特征的最大區(qū)別是 ,這種氣候十分有利于農(nóng)作物的生長。

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科目: 來源:2018年秋季學(xué)期湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經(jīng)濟(jì)合作 同步檢測 題型:選擇題

博鰲亞洲論壇致力于通過區(qū)域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步整合,推進(jìn)亞洲國家實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。論壇的建立將會使亞洲各國之間、亞洲各國與世界其他地區(qū)之間

①加強(qiáng)合作與聯(lián)系  ②消除經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差別

③加強(qiáng)“南南合作”和“南北合作” ④經(jīng)濟(jì)各成一體

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案