科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:選擇題
在等高線地形圖上可以識(shí)別各種地形部位,仔細(xì)閱讀下圖,結(jié)合相關(guān)完成下列問題。
1.圖中 所在的部位表示( )
A. 山谷 B. 鞍部 C. 山脊 D. 山頂
2.圖中虛線表示的四條登山線路,坡度最緩的是( )
A. ①線路 B. ②線路 C. ③線路 D. ④線路
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:選擇題
(題文)四周高、中間低的地形類型是( )
A. 平原 B. 高原 C. 丘陵 D. 盆地
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:選擇題
海拔較高、中部平坦、邊緣陡峻的是( 。
A. 山地 B. 平原 C. 高原 D. 盆地
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:選擇題
甲地與海平面的垂直距離是2000米,比乙地低1000米,則( )
A. 甲地海拔1000米 B. 甲乙兩地相對(duì)高度1000米
C. 乙地海拔1000米 D. 甲地海拔3000米
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:選擇題
在分層設(shè)色地形圖上,顏色越深,表示的地形( )
A. 海拔越低或水域越淺 B. 海拔越高或水域越深
C. 起伏越大 D. 起伏越小
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:選擇題
關(guān)于五種地形的說法,正確的是( )
A. 山地和丘陵的共同特征是地面起伏不平 B. 盆地的四周是高山或高原,中部一定是平原
C. 高原的地表形態(tài)是一馬平川 D. 平原的海拔一定比丘陵高
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:選擇題
下圖中數(shù)碼表示地形正確的是( 。
A. ①﹣﹣鞍部 B. ②﹣﹣山頂 C. ③﹣﹣陡崖 D. ④﹣﹣山谷
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:解答題
讀圖完成下列問題:
(1)將下列地形名稱的代號(hào)填在圖中恰當(dāng)位置:A.鞍部 B.陡崖 C.山脊 D.山谷 E.小河
(2)圖上的比例尺是1:________,即圖上1厘米代表實(shí)地距離________;
(3)甲乙兩山頂?shù)膱D距為________厘米,實(shí)地距離為________千米;
(4)甲山在乙山的________方向,甲乙兩山的相對(duì)高度是________米.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:解答題
讀等高線地形圖,回答下列問題:
(1)寫出下列代號(hào)所代表的地形部位名稱:
甲________ 丙________ 丁________ EF________ GH________
(2)用多條等高線表示地表________的地圖,叫作等高線地形圖.
(3)山谷等高線向________凸出;山脊等高線向________凸出;鞍部是兩個(gè)________之間的低地;陡崖是多條________重疊在一起.
(4)陡坡的地方等高線________,緩坡的地方等高線________.
(5)相對(duì)高度是一個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的________.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步練習(xí) 題型:解答題
“五一”期間,南方某市的“驢友”結(jié)伴進(jìn)行野外活動(dòng)到達(dá)某山區(qū)。結(jié)合該山區(qū)等高線地形圖,回答有關(guān)問題。
(1)該地形圖的等高距為________米@山頂海拔為________米。
(2)他們準(zhǔn)備進(jìn)行攀巖比賽,甲、乙兩處中,適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是________處@為避免暴雨引發(fā)山洪或泥石流,丙、丁兩處中,不適宜選擇無宿營(yíng)地的是________處。
(3)他們計(jì)劃登上山頂,在AB、CD兩條登山路線中,坡度較緩的是________路線,判斷的理由是________。
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