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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中描述天氣特征的是(   )

A. 東南沿海夏秋季節(jié)常受臺(tái)風(fēng)影響 B. 廣州夏季高溫多雨

C. 海南島常夏無(wú)冬 D. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:選擇題

(題文)我們的祖先留下了大量與天氣和氣候有關(guān)的詩(shī)句。以下四句詩(shī)中,描述天氣的是(   )

A. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

C. 三時(shí)已斷黃梅雨,萬(wàn)里吹來(lái)舶棹風(fēng) D. 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:選擇題

下列敘述,表示氣候的是(    )

A. 晴空萬(wàn)里 B. 雷電交加 C. 細(xì)雨綿綿 D. 冬暖夏涼

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:選擇題

下列天氣符號(hào)的判讀與人們所進(jìn)行的活動(dòng)搭配均正確的是( 。

A. ﹣﹣臺(tái)風(fēng)﹣出海捕漁 B. ﹣﹣晴天﹣學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)

C. ﹣﹣霜凍﹣播種水稻 D. ﹣﹣暴雨﹣公路上高速行駛汽車(chē)

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:選擇題

如圖所示信號(hào)燈頂部的裝置是把轉(zhuǎn)化為電能

A. 太陽(yáng)能

B. 沼氣能

C. 風(fēng)能

D. 核能

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:選擇題

空氣質(zhì)量指數(shù)是衡量區(qū)域空氣質(zhì)量高低的重要指標(biāo),下列行為不利于空氣質(zhì)量提高的是(    )

A. 普及城市公共自行車(chē) B. 禁止焚燒田地作物秸稈

C. 對(duì)建筑工地灑水降塵 D. 鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)使用私家車(chē)

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:填空題

在表中填出某地天氣預(yù)報(bào).

請(qǐng)你依據(jù)表格提供的氣象資料,仿照表中左側(cè)的例子,在表中右側(cè)“某地明日天氣預(yù)報(bào)”欄下方的對(duì)應(yīng)的空格內(nèi),填出相應(yīng)的天氣預(yù)報(bào).

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:填空題

衛(wèi)星云圖上藍(lán)色表示海洋,綠色表示 ________,白色表示 ________。

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:填空題

(題文)氣溫是________的程度,降水________表示降水可能性的大小。

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步測(cè)試 題型:解答題

近年來(lái),霧霾天氣一直是肇慶市民關(guān)注的焦點(diǎn).尤其是冬春季節(jié),霧霾天氣經(jīng)常發(fā)生.作為中學(xué)生的你,在日常生活中,怎樣才能做到綠色生活、低碳生活?請(qǐng)寫(xiě)出3點(diǎn)措施,為肇慶營(yíng)造良好的生活環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量:

①________ 

②________ 

③________

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同步練習(xí)冊(cè)答案