科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
下列各選項是發(fā)展中國家主要分布地區(qū)的是( )
A. 亞洲、非洲、拉丁美洲
B. 亞洲、非洲、歐洲
C. 歐洲、北美洲、大洋洲
D. 大洋洲、歐洲、非洲
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劃分發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的依據(jù)主要是()
A. 人口數(shù)量多少
B. 軍事力量強弱
C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
D. 國土面積大小
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
“南北對話”是指 ( )
A. 中國與美國的商談 B. 南美洲國家與北美洲國家之間的商談
C. 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的商談 D. 南半球國家與北半球國家之間的商談
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
下列大洲中,發(fā)達(dá)國家數(shù)量最多的是
A. 亞洲 B. 非洲 C. 歐洲 D. 北美洲
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
為迎接經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,我們該做的是( )
A. 加強與各國地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作 B. 阻止人才向外流出
C. 阻止資源、原料的出口 D. 阻止外國資本的流入
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A. 國界是地圖上一國與另一國或公海之間的分界線
B. 領(lǐng)土是國界范圍以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)海和領(lǐng)空
C. 一些目前還沒有政府的殖民地和屬地,叫做“地區(qū)”
D. 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值在10000美元以上的國家,被稱為發(fā)達(dá)國家
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治等方面共同問題的商談被稱為( )
A. 東西合作 B. 東西對話 C. 南北對話 D. 南南合作
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
在國際經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)合作并不是平等的,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是( 。
A. 撒哈拉以南非洲的國家在國際貿(mào)易中處于有利地位
B. 發(fā)達(dá)國家主要出口工業(yè)制成品,價格高,賺的錢多,使富國更富
C. 撒哈拉以南非洲的國家大量出口礦產(chǎn)、農(nóng)畜產(chǎn)品,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高
D. 發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南南合作”
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
下列四個國家中,屬于如圖所示Ⅰ類國家的是( 。
A. 尼日利亞
B. 澳大利亞
C. 日本
D. 德國
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級上冊地理 5 發(fā)展與合作 同步測試 題型:選擇題
由美國次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)迅速波及全球,這說明( 。
A. 人民幣國際化速度逐步加快 B. 中國經(jīng)濟(jì)實力不斷增強
C. 世界經(jīng)濟(jì)全球化速度加快 D. 世界經(jīng)濟(jì)的單極化已經(jīng)形成
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