某市中小學(xué)實(shí)行課本循環(huán)使用,一學(xué)期就少訂課本3.2萬冊,課本的循環(huán)使用對下列哪種資源具有直接的保護(hù)作用?( 　)

A. 煤炭 B. 森林 C. 土地 D. 石油

我國目前許多地區(qū)水資源緊張，解決水資源季節(jié)變化大的最好辦法是（　　）

A. 節(jié)約用水 B. 跨流域調(diào)水 C. 興修水庫 D. 防止水污染

我國把珍惜和合理利用每一寸 土地“作為基本國策，主要原因是（    ）

A. 土地資源分布不均 B. 土地資源的總量少 C. 土地資源多種多樣 D. 人多地少

水、土是立國之本，我國水土資源的分布情況是（）

A. 南方耕地多，水資源少 B. 北方耕地多，水資源多

C. 南方耕地少，水資源多 D. 北方耕地少，水資源少

下列關(guān)于我國土地資源分布的說法，正確的是

A. 草地——華北平原

B. 旱地——大興安嶺

C. 林地——西雙版納

D. 水田——黃土高原

如圖所示信號燈頂部的裝置是把轉(zhuǎn)化為電能

A. 太陽能

B. 沼氣能

C. 風(fēng)能

D. 核能

我國把“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國策，主要原因是（ ）

A. 山地多，平地少

B. 人均土地資源量少，耕地的人均量更少

C. 后備資源不足，可墾荒地不多

D. 各種類型的土地少

閱讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”，回答問題。

（1）南水北調(diào)工程就是把________水系的水資源通過引水工程調(diào)到我國嚴(yán)重缺水的________和________地區(qū)。

（2）南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線，東線利用了我國著名的________運(yùn)河作為輸水主干河道。

（3）圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國水資源________（填時間或空間）分布不均的問題。

（4）我國是世界13個貧水國之一，節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要，需要你、我、他的共同參與，我們在生活中應(yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源，請你指點(diǎn)迷津（至少寫2條）。

讀南水北調(diào)工程線路示意圖，回答相關(guān)問題。

（1）“南水北調(diào)”是指將________（河流名稱）流域的水資源調(diào)到________地區(qū)和西北地區(qū)。

（2）中線工程由南向北依次經(jīng)過鄂、________、________京四省市。（填簡稱）

（3）東線工程主要是利用運(yùn)河向北輸水。中線工程目前是從________水庫引水北送。

（4）從某種意義上說，節(jié)水比調(diào)水更重要。請?zhí)岢龉?jié)水的措施。（至少兩條）

（題文）讀我國南方、北方地區(qū)水土資源分布圖及材料，回答下列問題：

材料一云南遭遇三年連旱，120多條中小河流斷流，400多座小型水庫和壩塘干涸；多地旱情嚴(yán)重，農(nóng)作物受災(zāi)，干旱已造成云南超過310萬人飲水困難…

材料二我國水資源從時間分配看，夏季降水集中，汛期河水暴漲；冬春季節(jié)則降水少，河流進(jìn)入枯水期。興建水庫，可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。

材料三南方、北方地區(qū)水土資源分布圖

（1）由材料二可知，我國水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是________。我國已興建了大量水庫，用于調(diào)控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于長江流域最大的水電站是________。

（2）從材料三可知，我國南、北方水土資源匹配________（合理/不合理），解決北方水資源短缺最有效的途徑是：________。

（3）在日常生產(chǎn)、生活中，你認(rèn)為有哪些節(jié)水措施？（至少寫出兩點(diǎn)）