化學興趣小組取26g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）放在燒杯中，向其中加入90g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g，計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量？

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用化學符號填寫：

①保持乙醇的化學性質(zhì)的最小粒子             ；

②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子                 。

（2）在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七種元素中，選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填入空格內(nèi)：

①約占空氣總體積五分之四的氣體　         ； ②固體可用于人工降雨的物質(zhì)　                  　；③天然氣的主要成分           ； ④能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)      ；（寫一種）

（3）下圖中的Ⅰ、Ⅱ分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：

 


①鈣原子的核電荷數(shù)為            ；

② X=             ；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是           (填序號)；

③A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似         (填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號回答下列問題：

（1）兩個氮分子     ；             （2）酒精的化學式           ；

（3）硝酸鉀中氮元素的化合價     ， （4）天然存在的最硬的物質(zhì)              

(5)n個硫酸根離子                 

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是

A．增加可燃物，可以使燃燒更旺     B．增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺

C．清除可燃物，達到滅火的目的     D．降低可燃物的著火點，達到滅火的目的

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科目：初中化學 來源： 題型：


完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。

(1) 氯酸鉀在二氧化錳催化下的反應(yīng)：                                  。

(2) 檢驗二氧化碳的反應(yīng)：                                    。

(3) 電解水的反應(yīng)：                                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學實驗操作，正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過觀察下列實驗現(xiàn)象，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　

C．

觀察反應(yīng)劇烈程度，比較鎂與鋅的活動性

　

D．

觀察燃燒先后順序，比較可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學家發(fā)明的一種新型涂料，在發(fā)生火災(zāi)時會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用。黑色物質(zhì)能防火的原因是

A．可以燃燒                               B．隔絕了空氣   

C．改變了樓板的著火點                   D．清除了可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是（　　）

　

A．

水結(jié)成冰，水分子間的間隔變小

　

B．

變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子間隔受熱變大

　

C．

氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同

　

D．

我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味，是因為分子在不斷運動

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同步練習冊答案