【題目】下列變化前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( )
A. 汽車內(nèi)胎爆炸,火藥爆炸 B. 動(dòng)植物呼吸,植物光合作用
C. 食物腐爛變質(zhì),鐵鑄成鐵鍋 D. 白磷自然,工業(yè)制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1993年,科學(xué)家利用真空室中的激光測(cè)射技術(shù)制得硬度比金剛石硬的物質(zhì)氮化碳。氮化碳有許多特殊性能,已知氮和碳的化合價(jià)分別為-3和+4,則該化合物的化學(xué)式是:
A. C3N4 B. C4N3 C. CN D. NC
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣是混合物 B. 空氣是化合物
C. 空氣含有多種元素 D. 空氣含有單質(zhì)和化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱,反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有( )
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列物質(zhì)之間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A. 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液 B. 氫氧化鉀溶液和氯化鐵溶液
C. 氫氧化鋇溶液和碳酸鈉溶液 D. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開資源
(一)水的有關(guān)知識(shí)
下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:請(qǐng)回答下列問題:
(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑。其中鐵元素的化合價(jià)為。
(2)日常生活中將上面清水池中的水煮沸,可以達(dá)到殺菌和的效果。
(3)(二)研究二氧化碳的性質(zhì)
將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第(填序號(hào))號(hào)棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有的物理性質(zhì)。
(4)(三)探究燃燒的條件
通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,
能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是。
(5)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④證明燃燒和有關(guān)。
(6)(四)探究一氧化碳的性質(zhì)和用途
學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化銅和銅粉混合而成。他們稱取了20g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),至反應(yīng)完全測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。
據(jù)圖解決有關(guān)問題:
寫出圖1中硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式;
廣口瓶中的現(xiàn)象是;圖1實(shí)驗(yàn)中存在的明顯缺陷是。
(7)圖2中M點(diǎn)表示反應(yīng)(填“進(jìn)行中”或“結(jié)束”),圖2 中16.8克物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱)
(8)原混合物中氧化銅的質(zhì)量是克。
(9)假如產(chǎn)生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,產(chǎn)生的沉淀是多少克?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法不正確的是( )
A.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化a
B.轉(zhuǎn)化c一定是化學(xué)變化
C.轉(zhuǎn)化c中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國正在實(shí)施的“南水北調(diào)”重大工程可緩解北方長(zhǎng)期缺水狀況。有關(guān)水的下列說法不正確的是
A. 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成 B. 水是氧化物
C. 水是由氫元素和氧元素組成 D. 水是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A. 水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的
B. 活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙
C. 通過過濾操作可以把食鹽從它的水溶液中分離出來
D. 天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物
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