化學概念在邏輯上存在如圖所示關系:對下列概念的說法正確的是

A.飽和溶液與不飽和溶液為包含關系

B.濃溶液與稀溶液為包含關系

C.飽和溶液與濃溶液為交叉關系

D.不飽和溶液與稀溶液為并列關系

練習冊系列答案
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空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是

A. 作為燃料電池燃料的H2 B. 手于生產(chǎn)氮肥的N2

C. 用于醫(yī)療急救的O2 D. 用于飛艇的He

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A. B. C. D.

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A.地殼中金屬元素的含量 B.金屬的導電性、延展性

C.金屬的活動性 D.金屬冶煉的水平

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A.掉下來 B.仍與燒杯粘在一起

C.燃燒 D.無任何現(xiàn)象

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學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,小明同學想:

Ⅰ、氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進行了以下探究: .

[猜想] a 氧化銅不是催化劑,也不參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。

b 氧化銅參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變。

c 氧化銅是反應的催化劑,反應前后_______________________。

[實驗]用天平稱量0.2g氧化銅,取5mI5%的過氧化氫溶液于試管中,實驗過程如下:

(1)步驟⑥稱量結果的數(shù)值是__________________________________;

(2)步驟⑦的現(xiàn)象是溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條__________________;由此可得出結論:猜想c成立。

(3)步驟①的作用是_____________________。

Ⅱ、以下是小明同學探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液體積/ml

溫度/°C

二氧化錳的用量/g

收集氧氣的體積/ml

反應所需的時間/S

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

1

35

2

49.21

30

1

55

2

10.76

(4)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與______________________________有關;從實驗③和①對比可知,化學反應速率與溫度的關系是________________________________;

[注意:若笞對下列小題獎勵2分,化學試卷總分不超過40分]

(5)高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱制取氧氣,開始產(chǎn)生氧氣的速率較慢,一段時間后速率明顯加快的原因是_______________________________。

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A.羥基磷酸鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為5:13

B.羥基磷酸鈣的一個分子中含有44個原子

C.羥基磷酸鈣有四種元素組成

D.羥基磷酸鈣中氫元素含量最低

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實驗是我們學習化學知識、培養(yǎng)化學素養(yǎng)的重要途徑。下列實驗設計不能達到預期目的的是

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C.探究溫度對分子運動速率的影響 D.凈化得到純水

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住宅著火,消防人員用高壓水槍滅火,水在滅火中的作用是( 。

A.降低可燃物的著火點

B.隔絕空氣或氧氣

C.降低溫度至著火點以下

D.水分解出不助燃的氣體

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