【題目】下列說法中，正確的是（　�。�

A．木炭燃燒后生成黑色固體

B．細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C．紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體

D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

【答案】A

【解析】

試題分析：木炭燃燒后生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A. 生鐵 不銹鋼 B. 生理鹽水 氯化鈉

C. 石灰石 澄清石灰水 D. 蒸餾水 礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)制備或檢驗的說法中，不正確的是

A. 加熱高錳酸鉀可以制氧氣

B. 用稀硫酸和大理石制二氧化碳

C. 用帶火星的木條檢驗氧氣是否收集滿

D. 用燃著的木條檢驗二氧化碳是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國成功發(fā)射了“神舟”載人飛船，標志著我國在航天領(lǐng)域又有重大突破，發(fā)射神舟號的火箭用的是長征Ⅱ（F）型火箭，該火箭的燃料是偏二甲基肼[（CH3）2N﹣NH2]，氧化劑是四氧化二氮，發(fā)生的反應(yīng)可寫作：（CH3）2N﹣NH2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+4H2O↑，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A.偏二甲基肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1：4：1
B.參加反應(yīng)的物質(zhì)中只含C，H、N、O四種元素
C.該反應(yīng)中氮元素的化合價發(fā)生改變
D.偏二甲基肼中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】走進“化學(xué)村”．“化學(xué)村”的布局如圖：
（1）認識“居民，．①10戶“居民，中，俗稱火堿的是（寫化學(xué)式，下同），屬于氧化物的有 ．
②“居民”Fe2O3與HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③氫氧化鈉有5戶相鄰的“居民，：H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3 ， 其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是（填序號）
（2）認識“村中的路”．只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間的路才是相通的．例如，圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”，到達出入口的路，可表示為Fe2O3→HCl→NaOH，請你在圖中找出一條從“CO2家”到達任意出入口的路（用化學(xué)式與箭頭表示） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均表示同一種物質(zhì)的是( )

A. 硫酸銅晶體，膽礬，CuSO45H2O　 B. 氯化鈉，蘇打，NaCl

C. 氫氧化鈉，純堿，NaOH　 D. 碳酸鈣，生石灰，Ca(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為

A. 0 B. +2 C. +6 D. +3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵，古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢，這種鹽是 ( )

A. 熟石灰 B. 生石灰 C. 燒堿 D. 碳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論對應(yīng)正確的是（ ）

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向久置于空氣中的NaOH溶液滴加稀H2SO4

有氣泡產(chǎn)生

NaOH和H2SO4發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B

向某溶液中滴加BaCl2溶液

有白色沉淀

原溶液含有SO42﹣

C

向集滿CO2的軟塑料瓶中加入約 體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟，
溶液變紅

CO2能與石蕊反應(yīng)

D

將質(zhì)量相同的Mg、Zn分別投入到足量的稀HCl中

鎂條表面產(chǎn)生氣體更多、更快

金屬活動性：Mg＞Zn


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案