【題目】“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量的減少,從而降低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A.教科書循環(huán)使用
B.多使用電子郵箱、QQ等即時通訊工具
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016杭州G20峰會的精彩文藝演出中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 音樂噴泉 B. 焰火表演 C. 舞臺升降 D. 燈光表演
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一枚鐵釘放在硫酸銅溶液中,片刻后取出,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有 色物質(zhì)生成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( )
A.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL--分子之間有間隔
B.八月桂花飄香--分子在不斷的運動
C.一滴水中約含有1.67×1021個水分子--分子很小
D.水結(jié)成冰--分子停止運動
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,下列不屬于霧霾治理措施的是( )
A.植樹綠化,美化環(huán)境 B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
C.外出時佩戴防霧霾口罩 D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒量取液體時,倒入液體,面對刻度,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為19ml;倒出部分液體后,又俯視液面最低處,讀數(shù)為11ml,該學(xué)生倒出的液體體積是( )
A.8ml B.>8ml C.<8ml D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是 ( )
A.用肥皂水鑒別軟水和硬水 B.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
C.用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維 D.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法不合理的是
A.菜刀用后洗凈擦干B.用活性炭吸附冰箱中的異味
C.坐公交車代替開私家車D.管道天然氣泄漏,打開電燈檢查
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com