下列說法錯誤的是
A．金屬材料包括純金屬和它們的合金
B．金屬在常溫下大多是固態(tài)
C．物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其它因素無關
D．合金是金屬與金屬或金屬與非金屬熔合在一起制成的
C
考慮物質(zhì)的用途時除了考慮物質(zhì)的性質(zhì)外，還要考慮資源是否充足，價格是否便宜，對環(huán)境有無造成污染等因素，故答案為C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

哈爾濱地鐵1號線全線鋼軌無縫焊接，2640處接頭焊成一體，大大提高了安全系數(shù)和乘客的舒適度．鋼軌通常使用高錳鋼制成的，主要是因為錳鋼具有______物理性質(zhì)，鋼軌焊接的方法通常是用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接．請你寫出該反應的化學方程式______，反應前、后鋁元素的化合價分別是______，地鐵機車通常是電力機車，機車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是用回收廢料來制取銅，同時制取FeSO4?7H2O的流程圖．下列說法中不正確的是（　�。�
A．操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是過濾
B．操作Ⅳ為蒸發(fā)結(jié)晶
C．固體B與稀H2SO4反應的化學方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
D．溶液A與Fe反應的化學方程式為：3CuSO4+2Fe=3Cu+Fe2（SO4）3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛。
（1）下圖是金屬銅的一個應用實例，利用了金屬銅的_______性。

（2）鋁制品在空氣中不易銹蝕，原因是鋁有“自我保護”作用，產(chǎn)生致密的保護膜，鋁在空氣中“自我保護”反應的化學方程式為______________。
（3）鐵制品很容易銹蝕。
①某同學設計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞。一段時間后觀察。下列推斷錯誤的是                   。
A．只有a管中的鐵釘會銹蝕
B．L端與R端的液面高度仍然保持一致
C．該實驗不能說明鐵生銹與空氣有關
D．該實驗說明鐵的銹蝕與空氣和水有關
②為了防止鐵制品生銹，除了保持其清潔干燥或在其表面形成保護膜外，還可以      。
（4）若只用一種金屬單質(zhì)，兩種鹽溶液，來驗證鋅、銅、銀三種金屬活動性順序，則驗證過程中所涉及的化學方程式為____________________________。用鋁絲與硫酸銅溶液反應完成“銅樹”實驗時，先要除去鋁絲表面的氧化膜，常用的物理方法是__________，若用稀鹽酸處理，當看到_________現(xiàn)象時，表明氧化膜已被破壞。
（5）合成氣（CO和H2）可用于制備被稱為21世紀新型燃料的二甲醚（CH3OCH3），還可用于冶煉金屬，其部分生產(chǎn)過程示意圖如下：

①二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得。反應過程中CO和H2按分子個數(shù)比1∶2進行反應，制得二甲醚時，生成的另一種物質(zhì)是         。
②根據(jù)示意圖中標示的物質(zhì)，合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中發(fā)生了兩個重要的反應，其中不屬于置換反應的化學方程式為                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

小明家的電線晚上出了問題，幾個電燈忽亮忽滅，忽明忽暗。爸爸說一定是電路中有接觸不良的地方。他用干燥的木棍，輕輕不動屋檐下的電線，幾經(jīng)周折后才恢復了正常。
第二天，小明幫電工師傅一起查找線路故障，他們檢查了電線的每一部位，直到檢查到一銅線和鋁線的接口處才發(fā)現(xiàn)了問題，他們發(fā)現(xiàn)上面“長滿了”灰色、綠色的粉末。師傅說：“鋁、銅的接口出容易生銹，問題往往出在這些地方�！毙∶鲗煾档脑挵胄虐胍桑謾z查了一遍，確實是銅鋁接口處生了銹，而鋁、鋁接口處和銅、銅接口處都沒生銹，這是必然還是偶然原因造成的？只有鋁、銅接口處生銹嗎？不同金屬接口處都易生銹嗎？小明想通過實驗弄明白這些問題，他找來銅絲、鋁絲、鐵絲、薪條，想研究模仿自然條件下，較長時間后導線接口出生銹情況。
請你和小明一起完成下列問題：
⑴怎樣設計這個實驗？請你簡要寫出實驗步驟和操作方法。              
                                                                。
⑵通過幾個月的觀察，若得出“只要是不同種類金屬相連接，就比同種金屬相連接易生銹”的結(jié)論。那么，上面所設計的實驗在幾個月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應分別是                 。
⑶為避免類似小明家斷電現(xiàn)象的發(fā)生，安裝民用線路時請你給電工師傅提出建議。
                                                             

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）礦物的儲量有限，而且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，有人估計一些礦物的開采的年限Al最長257年，Ag則16年�；卮鹣铝袉栴}：
（1）寫出利用木炭還原氧化銅的化學方程式                    。
（2）根據(jù)你平常的所見所聞及所學的化學知識，寫出保護金屬資源的方法（要求至少
寫出兩種不同的方法）①                    ；②                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(4分)生產(chǎn)、生活中使用的金屬材料很多。
(1)生鐵屬于    （填寫物質(zhì)類別），為了防止鐵制品生銹，經(jīng)常在其表面涂上一層活動性較強的金屬粉末鋁的原因是什么？
(2)如圖所示，某同學對實驗室藥品柜里的氧化銅瓶塞上的藍色物質(zhì)產(chǎn)生了探究欲望，經(jīng)過查閱資料知道，該物質(zhì)是氧化銅與空氣中的二氧化碳和         緩慢氧化生成的銅綠〔化學式為Cu2(OH)2CO3）〕。請寫出化學方程式。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關說法中不正確的是
A．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨骼
B．鋁具有良好的導熱性，可以用于制造炊具
C．不銹鋼抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械
D．鋼比生鐵用途廣，是因為鋼是白色的，而生鐵是黑色的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關鐵及其化合物的說法中錯誤的是
A．生鐵和鋼都是鐵的合金
B．地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
C．鐵在潮濕的空氣中容易生銹
D．一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵

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