7．下列現(xiàn)象的微觀解釋，錯誤的是（　�。�
A．金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大-碳原子的排列方式不同
B．墻內(nèi)開花墻外香-分子在不斷運動
C．用水銀溫度計測量體溫-溫度升高，原子變大
D．氣體加壓后變成液態(tài)，壓強增大，分子間隔變小

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋正確．
B、墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，汞原子間的間隔變大，故選項解釋錯誤．
D、氣體加壓后變成液態(tài)，是因為壓強增大，分子間隔變小，故選項解釋正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答相關(guān)問題：

（1）A裝置中的玻璃一起有：長頸漏斗、導(dǎo)管和錐形瓶．
（2）實驗室用裝置A制取二氧化碳，從長頸漏斗中加入的藥品是稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，用裝置D收集二氧化碳一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說明及其瓶中已充滿二氧化碳．
（3）實驗室用裝置B制取氧氣，還需補充的儀器是酒精燈，該反應(yīng)的化學(xué)防方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用裝置E收集，當(dāng)集氣瓶集滿氧氣，接下來的操作是玻璃片蓋住集氣瓶，從水槽中取出，正放在桌面上．
（4）將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖F所示），觀察到蠟燭火焰更加明亮，一段時間后逐漸熄滅，其原因是該氣體是氧氣，支持蠟燭燃燒，一會兒，氧氣不足，導(dǎo)致蠟燭熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．
如圖是氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件已略去）
（1）用化學(xué)符號填空
①氯酸鉀中所含金屬元素是K
②寫出①的化學(xué)式S
③H2O2中氧元素的化合價是H2$\stackrel{-1}{O}$2
④5個氧氣分子5O2
（2）P2O3的物質(zhì)類別是化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）
（3）檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的方法，把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是金剛石，石墨，C60，碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．四種物質(zhì)都是只由碳元素組成，故是同一種碳單質(zhì)
B．四種物質(zhì)中碳納米管是一種新型化合物
C．四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D．四種物質(zhì)中金剛石與石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語，請按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）有白色固體生成的化合反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）有水生成的分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．結(jié)合某地在抗旱過程中的一些做法，回答問題：
（1）有些村莊打深井取用地下水，檢驗該地下水是否為硬水的簡易方法（操作過程、可能的現(xiàn)象及結(jié)論）加入肥皂水；生成泡沫多的是軟水，生成浮渣多的是硬水
（2）某同學(xué)將渾濁的水用簡易凈水器（如圖）進行凈化處理，其中起吸附作用的主要物質(zhì)是活性炭
（3）為了緩解旱情，當(dāng)?shù)卣谔囟庀髼l件下實施人工增雨，寫出可作為人工增雨的一種物質(zhì)的名稱干冰
（4）愛惜水資源，應(yīng)從我做起，請舉出一個節(jié)約用水的事例及時關(guān)閉水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．2011年4月22日是第42個世界地球日，主題為“綠色世紀”，保護地球是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和貴任，下列舉措不符合這一主題的是（　�。�
A．某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用，以節(jié)約水資源
B．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料使用
C．禁止秸桿就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電
D．為解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．佛山市某學(xué)�；瘜W(xué)研究性小組欲對水電解實驗進行研究，實驗步驟如下：

（1）按如圖實驗裝置連接好儀器后，往水槽中加入蒸餾水后，接通電源，發(fā)現(xiàn)在電極兩端只有極細小的氣泡慢慢產(chǎn)生，這說明水的導(dǎo)電能力差．
（2）當(dāng)小王向水中加入少量白色A物質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)電極兩端有氣泡迅速產(chǎn)生，但發(fā)現(xiàn)通電一段時間后，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比大于2：1，請解釋其中可能存在的原因氫氣較氧氣難溶于水．
（3）本實驗加入A的是為了增強水的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．日常生活中人們常喝純凈水，而市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水．對于這一類純凈水的下列說法中，正確的是（　�。�
A．它能夠?qū)щ?/td>
B．它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素
C．它的pH=0
D．它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益

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