【題目】“化學(xué)棋”游戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì):②吃子:所選棋子能與棋盤(pán) （ 如圖 ） 中的某棋子發(fā)生反應(yīng)，則棋盤(pán)中的該棋子被吃掉；③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時(shí)，則該棋子也該吃掉若一次就可連續(xù)吃掉棋盤(pán)上的所有棋子，應(yīng)選擇的棋子是 （ 反應(yīng)條件可忽路 ）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

A、五氧化二磷和三種物質(zhì)都不反應(yīng)，不能“吃掉”棋子，故不符合題意；

B、碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳或一氧化碳，碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)生成的鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，能一次連續(xù)吃掉盤(pán)上所有棋子，故符合題意；

C、二氧化碳和三種物質(zhì)都不反應(yīng)，故不符合題意；

D、二氧化硫能和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫都不能和硫酸銅和氧化鐵反應(yīng)，故不符合題意；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答:

(1)下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是___________________________(填字母)

A.鉑金飾品

B.鐵鍋

C.鋁導(dǎo)線

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)樵诔叵落X能與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

(3)向氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________________________(填化學(xué)式,下同);

②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___________________________。

(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含Fe2O3 76%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含Fe 98%的生鐵的質(zhì)量是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在古代江西上饒，人們發(fā)現(xiàn)一苦泉，其溶質(zhì)為X，用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中，發(fā)現(xiàn)金屬B變紅，且上述物質(zhì)與HCl、H2SO4有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)）。試回答：

(1)用化學(xué)式表示：苦泉中溶質(zhì)X是________；C為________；

(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________；

(3)寫(xiě)出工業(yè)上用A和氣體反應(yīng)冶煉出B的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。小剛在實(shí)驗(yàn)室里配制100g10%的氯化鈉溶液，操作如下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?/span>________(填序號(hào) )。配制該溶液時(shí)需要NaCl固體_______g,需要水_____mL (水的密度為1g/mL)，需要用________的量筒(填“50mL”、“100mL或“200mL" )量取。讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處_______。

（2）配制該溶液的主要步驟有計(jì)算、稱量、_______；操作①中玻璃棒的作用是________。

（3）經(jīng)檢驗(yàn)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成原因_________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

（4）取上述溶液10g加水稀釋到_______g，可得到5%的氯化鈉溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列判斷正確的是（　�。�

物質(zhì)

甲烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3.2

11.2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a

A.表中a的值為2.6

B.X一定是該反應(yīng)的催化劑

C.X可能含有氫元素

D.若增加氧氣量，則生成物的種類可能減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入到KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是

A.t1時(shí)刻，KClO3開(kāi)始分解B.t2時(shí)刻，O2開(kāi)始產(chǎn)生

C.曲線c代表KClD.曲線d代表MnO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的含量（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且部分不溶于水）。取樣品20g，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，得固液混合物115.6g，過(guò)濾，濾渣1g，再向?yàn)V液中加入水185.4g，最終只得到氯化鈉溶液請(qǐng)計(jì)算：

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_____；

（2）最終得到的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；

（3）若用36.5%的濃鹽酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸，需要濃鹽酸的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

“滅火彈”是一種常見(jiàn)的滅火器材,主要分為沙石滅火彈和干粉滅火彈目前市場(chǎng)上的滅火彈主要以干粉為主。超細(xì)干粉滅火劑是目前國(guó)內(nèi)外已查明的滅火劑中,滅火濃度最低,滅火效能最高,滅火速度最快的一種。超細(xì)干粉滅火劑單位容積滅火效率是哈龍滅火劑的2-3倍,是普通干粉滅火劑的6-10倍,是七氟丙烷滅火劑的10倍以上,是二氧化碳的15倍;超細(xì)干粉滅火劑對(duì)大氣臭氧層耗減潛能值(ODP)為零,溫室效應(yīng)潛能值(GWP)為零,對(duì)人體皮膚無(wú)刺激對(duì)保護(hù)物無(wú)腐蝕,無(wú)毒無(wú)害;超細(xì)干粉滅火劑滅火后殘留物易清理,不會(huì)造成火場(chǎng)中人員中毒或窒息死亡。同時(shí),超細(xì)干粉滅火劑儲(chǔ)存期限可達(dá)10年,不需頻繁更換及維護(hù)。

“滅火彈”具有兩種引爆方式供使用者選擇,一種是拉發(fā)式(又稱主動(dòng)式),用力拉出拉索后延時(shí)七秒鐘即爆炸;另一種是引燃式(又稱被動(dòng)式),使用時(shí)只須撕開(kāi)封皮掏出超導(dǎo)熱敏線用力投入火場(chǎng)即可。

在撲滅森林大火時(shí),由于人員多,接受滅火彈使用方法培訓(xùn)的專業(yè)人員少,因而應(yīng)該選用引燃式超細(xì)干粉滅火彈,這種滅火彈只要投入火場(chǎng),成功率幾乎是百分之百,能顯著減少撲救人員的傷亡。而在應(yīng)用于其它方面的滅火,則可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況選用,比如一些狹小場(chǎng)所或投挪不準(zhǔn)的失火點(diǎn)、火災(zāi)場(chǎng)所會(huì)導(dǎo)致滅火彈滾動(dòng)而不易被火苗點(diǎn)燃滅火彈的情況,適宜于使用拉發(fā)式滅火彈。

根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題

(1)常見(jiàn)滅火彈主要分為沙石滅火彈和____

(2)下列關(guān)于超細(xì)干粉滅火劑的說(shuō)法中正確的是____(填序號(hào))。

A 是滅火效能最高的一種滅火劑 B 對(duì)大氣臭氧層耗減潛能值為零

C 滅火后殘留物易清理 D 會(huì)造成火場(chǎng)中人員中毒或窒息死亡

(3)某種干粉滅火劑的主要成分是NaHCO3,遇熱時(shí)NaHCO3會(huì)分解生成Na2CO3并放出CO2氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____

(4)狹小場(chǎng)所或投擲不準(zhǔn)的失火點(diǎn)滅火時(shí),適用于使用____(填“拉發(fā)式”或“引燃式”)滅火彈

(5)“森林防火,人人有責(zé)”。請(qǐng)你對(duì)預(yù)防森林火災(zāi)提一條建設(shè)性意見(jiàn)____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大

B．物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度

C．t2℃時(shí)，60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g

D．將t1℃b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液

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