(2011?黃浦區(qū)二模)科學(xué)家已在宇宙中發(fā)現(xiàn)了H3分子.有關(guān)H3的正確敘述是( )
【答案】分析:A、根據(jù)H3分子的結(jié)構(gòu)判斷.
B、根據(jù)H3中元素組成判斷.
C、根據(jù)H3和H2的元素組成.
D、根據(jù)一摩爾的粒子數(shù)目判斷.
解答:解:A、每個(gè)H3分子是由3個(gè)氫原子構(gòu)成的,所以此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、H3是由一種元素組成的,是一種單質(zhì),不是化合物,所以錯(cuò)誤.
C、H2和H3都是由氫元素組成,但分子結(jié)構(gòu)不同,屬于同素異形體,所以此項(xiàng)正確.
D、1molH3約含6.02×1023個(gè)H3分子,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,明確物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)間的關(guān)系,是解題的基本要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?黃浦區(qū)二模)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用足量的稀鹽酸對(duì)15g石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng),不考慮稀鹽酸的揮發(fā))進(jìn)行科學(xué)探究.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖ABC:有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖1,圖2:
當(dāng)A裝置中不再有氣體產(chǎn)生時(shí)測(cè)得B裝置的質(zhì)量增加了4.7g;C裝置的質(zhì)量沒發(fā)生變化且無明顯現(xiàn)象.請(qǐng)你回答:
(1)從圖1中,讀出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為______g.
(2)寫出A裝置中反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式,求參加反應(yīng)的HCl物質(zhì)的量.
(3)B裝置的質(zhì)量增加了4.7g,是因?yàn)槲樟薩_____(寫化學(xué)式).
(4)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?寫出計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?黃浦區(qū)二模)甲、乙兩組同學(xué)分別在稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,做常見酸、堿與酚酞指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
①兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后,各自將溶液倒入各組的廢液缸中,研究小組對(duì)兩個(gè)組的廢液又進(jìn)行分析,結(jié)果如下表.
廢液來源甲組乙組
觀測(cè)方法與結(jié)果觀察廢液,呈無色觀察廢液,呈紅色
甲組廢液呈無色,說明溶液pH的范圍是______7.
②小組成員對(duì)廢液的組成判斷正確的是(不考慮酚酞和水的成分)______.
A.甲組廢液中一定含有鹽酸和硫酸
B.乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉
C.甲組的廢液中只含有氯化鈉
D.乙組的廢液中只含有氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?黃浦區(qū)二模)有一瓶氣體,可能由氫氣和甲烷兩種氣體中的一種或兩種組成,為證明該氣體的組成,進(jìn)行了下面二組實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將該氣體點(diǎn)燃后,產(chǎn)生的氣體先后通過無水硫酸銅粉末和澄清石灰水.
無水硫酸銅變藍(lán)、
澄清石灰水出現(xiàn)
渾濁現(xiàn)象
推斷:肯定有
______.
可能有______.
②若為進(jìn)一步確定氣體的組成,設(shè)計(jì)了兩種方案.將1.6g該氣體完全燃燒,依次通過右圖所示的裝置(每步均完全吸收),稱量裝置前后變化的質(zhì)量.



A
氫氧化鈉溶液增重6.8g;
濃硫酸增重1.2g
你認(rèn)為A、B方案中不正確的是
______;
理由是______.
由此確定氣體是由______組成的;
物質(zhì)的量是
______.




B
濃硫酸增重3.6g;
氫氧化鈉溶液增重4.4g

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?黃浦區(qū)二模)甲圖所示的是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置.
請(qǐng)你回答:
①a儀器的名稱是______;b儀器的名稱是______.
②長(zhǎng)頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是______.
③可以用如甲圖所示的收集方法收集氧氣的原因是______.
④乙圖中的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以用來制氫氣.其原因是:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?黃浦區(qū)二模)在實(shí)驗(yàn)室,需要鑒別兩瓶無色、缺少標(biāo)簽的硫酸鈉、氯化鉀溶液,設(shè)計(jì)兩種對(duì)溶液鑒別的實(shí)驗(yàn)思路.
①利用焰色反應(yīng)進(jìn)行鑒別:硫酸鈉的焰色反應(yīng)呈黃色,氯化鉀的焰色反應(yīng)呈______色.
②取兩種試樣,分別滴加______ 溶液,也能將另外兩種溶液鑒別出來.

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