【題目】下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是

A.某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素

B.一定條件下,CO和O2生成CO2,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C.1gH2和1g O2完全反應(yīng)后生成2g H2O

D.石灰石與適量鹽酸反應(yīng)后,固體的質(zhì)量減輕了

【答案】D

【解析】

試題分析:據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則由于氧氣中只含氧元素,所以該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,氧元素不確定;一定條件下,CO和O2生成CO2,反應(yīng)前后原子總數(shù)不變;2CO+O2CO2,所以分子數(shù)減少; 由方程式2H2+ O2 2 H2O 可知,1gH2和8g O2完全反應(yīng)后生成9g H2O;石灰石與適量鹽酸反應(yīng)后,生成可溶物氯化鈣、二氧化碳?xì)怏w和水,所以固體的質(zhì)量減輕了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒(méi)有質(zhì)量單位

B碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12g

C兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比

D相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能與澄清石灰水反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象的是 …………………………… ( )

A. 碳酸鈉溶液 B. 氯化鈉溶液 C. 稀鹽酸 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】赤銅是一種銅的氧化物,因其外觀與銅粉的顏色相似,故名“赤銅”。某興趣小組欲確證草酸晶體的熱分解產(chǎn)物,并測(cè)得赤銅的化學(xué)式,請(qǐng)你參與過(guò)程分析。

【資料】1.草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:

H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O

2.濃硫酸具有吸水性,常用作氣體干燥劑;無(wú)水硫酸銅遇水分變藍(lán)色。

(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號(hào))

【問(wèn)題討論】

用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置C中澄清石灰水足量):

2)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是 。

(3)B裝置的作用是 。證明草酸晶體的熱分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)從環(huán)保的角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置明顯的缺陷是 。

【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】

(5)稱(chēng)取7.2g赤銅樣品(假設(shè)樣品是純凈物),用上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待赤銅完全反應(yīng)后,測(cè)得E裝置玻璃管內(nèi)固體粉末的質(zhì)量為6.4g,試計(jì)算確定赤銅的化學(xué)式(列式計(jì)算,2分)

(6)根據(jù)你求出的赤銅化學(xué)式,寫(xiě)出E裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)造福.

(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):

二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 甲醇中碳元素的化合價(jià)為

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (填序號(hào))

A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念

B.水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

D.液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成

(2)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是

(3)尿素[CO(NH2)2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2 + 2M CO(NH2)2+ H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)步驟①中發(fā)生的是_____________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____________個(gè)。

(3)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(4)根據(jù)如部分說(shuō)明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是__________(填字母)。

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(5)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式計(jì)算:硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________。

(6)根據(jù)右圖標(biāo)簽計(jì)算:該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少是___________。(結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)金屬鈉在氯氣(Cl2)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,并有大量白煙(氯化鈉)生成.

鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)中鈉元素的化合價(jià)由 價(jià)變?yōu)?/span> 價(jià),(2)用化學(xué)符號(hào)表示:構(gòu)成鈉的微粒是 ,構(gòu)成氯化鈉的微粒是 、 ,(3)上述反應(yīng)說(shuō)明燃燒 (填“一定”或“不一定”)需要氧氣;少量金屬鈉著火可以用沙子蓋滅,其原理是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).

(1)鋁常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span>______

(2)胃酸里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[AlOH3]的藥物可治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  。

A. 銅用于制作電線 B. 熟石灰用于改良酸性土壤

C. 干冰用于人工降雨 D. 金剛石用于切割大理石

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