【題目】不能區(qū)別O2和CO2兩種無色氣體的方法是

A. 用稀鹽酸檢驗 B. 用澄清的石灰水檢驗

C. 用紫色石蕊試液檢驗 D. 用燃著的木條檢驗

【答案】A

【解析】A. O2和CO2都不與鹽酸反應(yīng)，不能用稀鹽酸檢驗，錯誤 ； B. 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能，正確；C. 二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使紫色石蕊試液變紅，一氧化碳不能，正確； D. 二氧化碳能使燃著的木條熄滅，一氧化碳能被點燃，能區(qū)分，正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會，新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進技術(shù)走向世界．
（1）古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲，蠶絲的化學(xué)成分與動物毛發(fā)相似，則蠶絲富含（填序號）．
A.無機鹽
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.維生素
（2）黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成．黑火藥中至少含有種元素，黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為：S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑，則X的化學(xué)式為 ．
（3）我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先．高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)無縫焊接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組設(shè)計利用廢舊干電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取純凈、干燥的氫氣，并驗證氣體中是否含有雜質(zhì)．實驗裝置圖如圖：
【查閱資料】無水硫酸銅遇水變藍色
（1）裝置 A 中儀器①的名稱是； 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）實驗中看到 B 中無水硫酸銅變藍色，說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)水．為了檢驗氣體中還可能存在的雜質(zhì)，可將 E 裝置連接到上述裝置（ 填序號） 之間，氣體從（填 a 或 b）進入裝置 E．
（3）D 裝置中的試劑是（ 寫出名稱）．
（4）下列收集氫氣的方法中符合題意的是 ．
A.排水法
B.向下排空氣法
C.干癟的塑料袋
D.塑料瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分數(shù)．稱量 68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進行實驗，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖．計算：
（1）制得氧氣的質(zhì)量是g．
（2）過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作圖示正確的是（ ）
A. 過濾粗鹽水
B. 點燃酒精燈
C. 向試管中加入鋅粒
D. 蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
B.加水稀釋濃鹽酸
C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
D.將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量，等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（____）

A．化學(xué)反應(yīng)只有在催化劑作用下才能進行 B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

C．一種物質(zhì)只能是一個反應(yīng)的催化劑 D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的_________不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳和水反應(yīng)(正常雨水顯弱酸性的原因)：__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)：________________________

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