已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應(yīng)：鐵+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
四氧化三鐵．反應(yīng)時(shí)鐵絲劇烈燃燒、火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，如圖所示，試回答：
夾取細(xì)鐵絲的儀器叫
坩堝鉗
坩堝鉗
，鐵絲前端火柴梗的作用是
引燃細(xì)鐵絲
引燃細(xì)鐵絲
．
（1）某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，請(qǐng)你幫助他分析一下原因：
集氣瓶底沒(méi)有鋪細(xì)沙或放一些水（或燃著的鐵絲碰到了集氣瓶壁）
集氣瓶底沒(méi)有鋪細(xì)沙或放一些水（或燃著的鐵絲碰到了集氣瓶壁）
．
（2）鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同，鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹（主要成分為氧化鐵），而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)與
反應(yīng)物濃度
反應(yīng)物濃度
有關(guān)．
分析：實(shí)驗(yàn)中用來(lái)夾取鐵絲的儀器是坩堝鉗，鐵絲前端火柴梗的作用是為了給鐵絲加熱，使溫度達(dá)到鐵的著火點(diǎn)；
（1）反應(yīng)生成的四氧化三鐵溫度很高，濺落到瓶底會(huì)使集氣瓶底炸裂，燃著的鐵絲觸碰到集氣瓶壁，也會(huì)使集氣瓶質(zhì)量；
（3）鐵絲中空氣中發(fā)生緩慢氧化，在氧氣中劇烈燃燒說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)物的濃度有關(guān)．
解答：解：實(shí)驗(yàn)中用來(lái)夾取鐵絲的儀器是坩堝鉗，鐵絲前端火柴梗的作用是為了給鐵絲加熱，使溫度達(dá)到鐵的著火點(diǎn)，引燃鐵絲；
（1）反應(yīng)生成的四氧化三鐵溫度很高，濺落到瓶底會(huì)使集氣瓶底炸裂，所以要預(yù)先在瓶底放一些水或沙子；燃著的鐵絲觸碰到集氣瓶壁，也會(huì)使集氣瓶質(zhì)量，因此未放水或沙子、燃著的鐵絲觸碰到集氣瓶壁都有可能造成集氣瓶炸裂；
（3）鐵絲中空氣中發(fā)生緩慢氧化，在氧氣中劇烈燃燒說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)物的濃度有關(guān)，反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)越劇烈；
故答案為：坩堝鉗；引燃細(xì)鐵絲；
（1）集氣瓶底沒(méi)有鋪細(xì)沙或放一些水（或燃著的鐵絲碰到了集氣瓶壁）；
（2）反應(yīng)物濃度．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分了解鐵在氧氣中燃燒的有關(guān)方面的知識(shí)，并了解反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)越劇烈，才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應(yīng)．
（1）某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析一下實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些？（答兩條）
①
鐵絲太粗
鐵絲太粗
②
鐵絲表面有鐵銹
鐵絲表面有鐵銹

（2）在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底事先要裝少量水，其目的是
為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂
為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂
．
你還能想到什么實(shí)驗(yàn)也需要在瓶中預(yù)先裝少量水？其作用是什么？
如：
做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先放少量水
做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先放少量水
；作用：
吸收二氧化硫防止空氣污染
吸收二氧化硫防止空氣污染
．
（3）鐵絲在空氣中和在純氧氣中情況不同，鐵絲在空氣中不能燃燒，而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，這說(shuō)明一般燃燒的現(xiàn)象或劇烈程度與
氧氣濃度
氧氣濃度
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應(yīng)：鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵．反應(yīng)時(shí)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，如圖所示，試回答：
（1）夾取細(xì)鐵絲的儀器叫
坩堝鉗
坩堝鉗
，要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是
增大與氧氣的接觸面積
增大與氧氣的接觸面積
．從反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)考慮反應(yīng)屬
化合
化合
反應(yīng)．
（2）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些？
鐵絲生銹
鐵絲生銹
．
（3）某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，請(qǐng)你幫助他分析一下原因是
瓶底未放水或細(xì)沙
瓶底未放水或細(xì)沙
．
（4）鐵絲在空氣中和純氧中反應(yīng)情況不同，鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹（主要成分Fe3O3），而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)除與溫度、壓強(qiáng)、催化劑等條件有關(guān)外，還與
反應(yīng)物的濃度
反應(yīng)物的濃度
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應(yīng)：鐵+氧氣四氧化三鐵．反應(yīng)時(shí)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，如圖所示，試回答：
（1）夾取細(xì)鐵絲的儀器叫_________，要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是_________．從反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)考慮反應(yīng)屬_________.
（2）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些？_________．
（3）某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，請(qǐng)你幫助他分析一下原因是_________．
（4）鐵絲在空氣中和純氧中反應(yīng)情況不同，鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹（主要成分Fe2O3），而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)除與溫度、壓強(qiáng)、催化劑等條件有關(guān)外，還與_________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南一中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應(yīng)：鐵+氧氣四氧化三鐵．反應(yīng)時(shí)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，如圖所示，試回答：
（1）夾取細(xì)鐵絲的儀器叫______，要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是______．從反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)考慮反應(yīng)屬______反應(yīng)．
（2）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些？______．
（3）某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，請(qǐng)你幫助他分析一下原因是______．
（4）鐵絲在空氣中和純氧中反應(yīng)情況不同，鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹（主要成分Fe3O3），而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)除與溫度、壓強(qiáng)、催化劑等條件有關(guān)外，還與______有關(guān)．

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