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【題目】碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱,如圖為碘在元素周期表中的相關信息及原子結構示意 圖,據此判斷下列說法正確的是（ ）

A.碘是一種金屬元素B.碘原子的核外有 7 個電子層

C.碘原子的中子數為 74D.碘的相對原子質量為 126.9g

【答案】C

【解析】

根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。

A、由元素周期表的信息可知，碘的漢字名稱偏旁是“石”字，屬于非金屬元素，故A不正確；

B、由碘原子結構示意圖可知，碘原子的核外有5個電子層，故B不正確；

C、相對原子質量≈質子數+中子數，碘原子的中子數為，故C正確；

D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，碘元素的相對原子質量為126.9，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故D不正確。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用微觀認識宏觀是學習化學的基本素養(yǎng)之一。下列說法正確的是（ ）

A.水變成水蒸氣時，水分子變大了

B.紅磷與白磷物理性質差異較大，是由于磷原子的結構不同

C.氧氣由分子構成，金屬銅由原子構成，氯化鈉由離子構成，可見物質都是由分子、原子、離子中的一種微粒構成

D.電解水時生成氫氣體積是氧氣的2倍，說明水分子中氫原子與氧原子的質量比是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示

（1）寫出指定儀器的名稱：a_____

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的符號表達式為_____。該實驗的主要步驟有：①裝藥品 ②檢查裝置氣密性 ③將裝置固定在鐵架臺上 ④收集氣體 ⑤加熱。則正確的操作順序是_____；排水法收集氧氣完畢，應先_____再_____，以防試管炸裂。

（3）通過查閱資料,實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____。如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應從_____（填“a”或b”）端管口通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國科學家屠呦呦和她的團隊發(fā)現了青蒿素（化學式），挽救了全球數百萬人的生命，因而獲得諾貝爾生理學醫(yī)學獎，下列有關青蒿素的說法正確的是（ ）

A.青蒿素是由3種元素組成混合物

B.1個青蒿素分子中含有10個原子

C.青蒿素中碳元素的質量分數最大

D.青蒿素中碳、氧元素的質量比為3：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你結合下列裝置圖回答問題：

（1）上圖中，儀器a的名稱是__________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，反應的符號表達式是__________。

（3）用裝置E收集氧氣時，下列實驗操作正確的是__________（填序號）。

a 加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b 加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c 待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

d 排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導氣管從水槽中移出

（4）小王同學欲收集一種難溶性氣體，認為F裝置可以代替E裝置，那么小王在使用F裝置時，操作過程中應先__________，然后將產生的氣體從_________端（填c或d）通入。

（5）裝置B可用于實驗室制取氧氣，反應的符號表達式是：__________，裝置B與裝置G相比其優(yōu)點是____________________。若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有____________（填序號）

①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度

③加熱反應物 ④降低反應物濃度

（6）請閱讀表中資料后，回答下列問題：

物質

制取氣體的藥品

制取氣體的反應條件

氣體的物理性質

氯氣

固體和濃鹽酸

需要加熱

能溶于水，密度比空氣大

實驗室制取氯氣___________（填可以或不可以）采用裝置A或B.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖

（1）酒精燈加燈罩的目的________。

（2）剛開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是______。

（3）繼續(xù)加熱，觀察到試管①中現象________，②中現象______，請你 寫出試管①中的化學方程式：________。

（4）停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，這樣操作的目的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。

（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為______,反應的化方程式為______,該實驗證明水是由______組成的；

（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用______區(qū)分硬水和軟水；實現硬水軟化的簡單方法______。

（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是______填字母；

A 步驟中可加入明礬作絮凝劑

B X試劑可以是活性炭

C 步驟的作用是消毒殺菌

D 凈化后的水為純凈物

（4）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法。______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示，下列說法不正確的是　　

A. 丁可能是該反應的催化劑

B. 丙一定是化合物

C. 該反應中乙、丙的質量變化之比為3：17

D. 甲、乙的質量之和一定等于生成的丙的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~H都是初三化學前三個單元中的常見物質，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態(tài)且組成元素種類相同，B和C混合立即產生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉化關系，且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變，試回答下列問題：

(1)寫出下列物質的名稱。A、____D、_____E、_____F、_____

(2)寫出H和A反應的化學方程式______。屬于___反應(基本反應類型)

(3)寫出反應的化學反應方程式___；B在該反應中起________作用。

(4)寫出①反應的化學反應方程式_______。屬于___反應(基本反應類型)

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