2.目前,黑龍江省農(nóng)業(yè)綜合機(jī)械化水平位居中國首位.農(nóng)業(yè)機(jī)械化的迅猛發(fā)展.促進(jìn)了龍江農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收.請(qǐng)回答下列問題:
(1)收割機(jī)使用的燃料是柴油,柴油是石油加工的產(chǎn)品之一,在收割機(jī)外表噴漆的目的是隔絕水和氧氣.
(2)植物生長過程中往往需要施加一定量的鉀肥,鉀肥對(duì)農(nóng)作物生長的作用是促使農(nóng)作物生長健壯,增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒伏的抵抗能力.硫酸鉀是一種常見的鉀肥,長期施加這種化肥對(duì)土壤的影響是會(huì)造成土壤酸化.

分析 (1)根據(jù)柴油是石油的加工產(chǎn)品進(jìn)行分析;根據(jù)鐵生銹的條件和防銹方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鉀肥的作用是增強(qiáng)植物的抗病蟲害能力和抗倒伏能力進(jìn)行分析;根據(jù)長期施加硫酸鉀的副作用進(jìn)行分析.

解答 解;(1)柴油是石油加工得到的產(chǎn)品之一;鐵制品暴露在空氣中容易生銹,防止鐵制品生銹的方法是使鐵與氧氣和水隔絕,在收割機(jī)外表噴漆既能防止鐵生銹,又美觀大方.
(2)鉀肥能促使農(nóng)作物生長健壯,增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒伏的抵抗能力;含有鉀元素的硫酸鉀的水溶液呈酸性,長期施用會(huì)造成土壤酸化;
故答案為:(1)石油加工;隔絕水和氧氣;(2)促使農(nóng)作物生長健壯,增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒伏的抵抗能力;會(huì)造成土壤酸化.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.A~G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì).如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)B物質(zhì)在反應(yīng)①中起催化作用.
(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為紅色固體變黑.
(3)反應(yīng)③的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度(填“大于”或“等于”或“小于”)
(2)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,下列有關(guān)說法正確的是DE(填字母序號(hào)).
A.溶劑的質(zhì)量一定變小
B.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的值可能為( 。
A.3B.11C.19D.17

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.實(shí)驗(yàn)室育一瓶氫氧化鈉固體,因使用的時(shí)間較長,只余下少量固體,為確定氫氧化鈉是否變質(zhì),某化學(xué)興趣小組對(duì)該固體樣品進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
【查閱資料】碳緞鈉溶于水后溶液呈堿性,氯化鈉和氯化鋇溶液呈中性,氫氧化鈉俗名叫燒堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性.
【提出猜想】
甲的猜想:樣品未變質(zhì),樣品中只含有氫氧化鈉;
乙的猜想:樣品部分變質(zhì),樣品中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;
丙的猜想:樣品完全變質(zhì),樣品中只含有碳酸鈉.
【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)記錄 結(jié)論
 1 取少量樣品于試管中,加水完全溶解,再加入
過量CaCl2溶液
 
產(chǎn)生了白色沉淀
 固體含有碳酸鈉,甲的猜想不成立
 2 再往步驟1反應(yīng)后的溶液中
加入酚酞溶液
 
酚酞試液沒有變紅
固體含有氫氧化鈉,只有乙的猜想成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B兩溶液發(fā)生中和反應(yīng),固體C常用于改良酸性土壤,且C和D反應(yīng)可制得B;E、F的物質(zhì)類別相同,且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng),已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示反應(yīng)關(guān)系).
(1)A的物質(zhì)類別是酸;
(2)F與A反應(yīng)可能的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)欲通過一步實(shí)驗(yàn)證明A,B反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,需要加入的試劑是紫色石蕊.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用蒸餾水潤濕后的pH試紙來測(cè)定鹽酸的pH.測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”“不變”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.蘇州陽山溫泉度假山莊是江蘇首家4A級(jí)溫泉度假山莊,也是蘇州首家對(duì)外營業(yè)地質(zhì)真溫泉.
(1)清澈的溫泉水是混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)鑒別溫泉水是硬水還是軟水徐加入的試劑是肥皂水;
(3)若要測(cè)定溫泉水的酸堿度,最適宜的試劑或用品是B(填序號(hào)).
A.紫色石蕊試液  B.pH試紙  C.石灰石   D.無色酚酞試液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答下列問題:
(1)溶解度受溫度變化影響較小的物質(zhì)是B.
(2)t2℃時(shí),將A溶于100g水中配成飽和溶液,降溫到t1℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量為125g.
(3)t1℃時(shí),配制100g5%的B物質(zhì)的溶液時(shí),應(yīng)選擇100mL(選填“50mL”、“100mL”或“250mL”)的量筒.若量筒取水時(shí)俯視讀數(shù),則所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)要使t2℃時(shí)A的飽和溶液析出晶體,可以采取的措施有AC(填序號(hào)).
A.蒸發(fā)溶劑     B.增加溶劑     C.降低溫度     D.升高溫度
(5)t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定(選填“一定”、“一定不”或“不一定”)相等,理由是不知溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量多少,無法比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。

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