10.液化石油氣(如圖)是重要的家用燃料.
(1)500L 的液化氣能被壓縮在 25L 的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔.
(2)液化石油氣是石油化工的副產(chǎn)品,石油、天然氣和煤統(tǒng)稱(chēng)為 化石燃料,其中天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)液化石油氣中丁烷(C4H10)的含量最高.關(guān)于丁烷的下列說(shuō)法中,正確的是
AD(填字母序號(hào)).
A.丁烷屬于有機(jī)化合物B.丁烷中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25%
C.丁烷由碳原子和氫原子構(gòu)成D.丁烷具有可燃性.

分析 (1)根據(jù)根據(jù)分子間有間隔解答;
(2)根據(jù)甲烷燃燒能生成二氧化碳和水解答;
(3)利用化學(xué)式所反應(yīng)出的組成與構(gòu)成,對(duì)關(guān)于丁烷的說(shuō)法進(jìn)行判斷.

解答 解:(1)由于分子間有間隔,在受壓時(shí)間隔變小,所以,500L的液化氣能被壓縮在25L的鋼瓶中.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)A、有機(jī)化合物是指含C元素的化合物,根據(jù)丁烷的化學(xué)式是C4H10,丁烷由C、H兩種元素組成的化合物,屬于有機(jī)化合物;故對(duì);
B、丁烷中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×4}{12×4+1×10}×100%$≈82.8%,故錯(cuò);
C、根據(jù)丁烷的化學(xué)式是C4H10,其分子由4個(gè)C原子和10個(gè)H原子所構(gòu)成,而不是丁烷由碳原子和氫原子構(gòu)成,故錯(cuò);
D、丁烷具有可燃性,可以做燃料;故對(duì).
故答案為:(1)分子之間有間隔;(2)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(3)AD.

點(diǎn)評(píng) 本題所考查的知識(shí)屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.一定條件下甲和乙反應(yīng)生成丙,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)涉及三種氧化物
B.該反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.消耗的甲和生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為15:16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示為  A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)30℃時(shí),A的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度;
(2)兩條曲線交點(diǎn)的含義是20℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等;
(3)2 0℃時(shí),若配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的 A溶液100g,需 要 A5g,配制時(shí)要用到的儀器有托盤(pán)天平(附砝碼)、100m L量筒、滴管、燒杯、藥匙和玻璃棒.
(4)3 0℃時(shí),將 20gB物質(zhì)與 50g水混合,經(jīng)攪拌后,形成的溶液是不飽和溶液(填“飽 和”或“不飽和”).

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18.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中少量的CO通過(guò)灼熱的氧化銅粉末
B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉
C鑒別澄清石灰水和NaOH溶液加入稀鹽酸
D鑒別硬水和軟水加入肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列內(nèi)容中帶點(diǎn)的字:
火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳和硫等物質(zhì).
(1)氯酸鉀中的金屬元素K;
(2)標(biāo)出二氧化錳中錳元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{Mn}$O2
(3)火柴頭摩擦生火時(shí),硫燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸納、分類(lèi)、是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是一位同學(xué)整理的有關(guān)CO2的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖:

物質(zhì)①的化學(xué)式是C2H5OH;物質(zhì)③中的陽(yáng)離子符號(hào)是Na+;物質(zhì)④中碳元素的化合價(jià)是+4價(jià),利用物質(zhì)⑤可進(jìn)行工業(yè)煉鐵,其化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.

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2.現(xiàn)有鹽酸和BaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示,則X可能是(  )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是在t1℃時(shí)a、c的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,不能(填寫(xiě)“能”或“不能”)形成80g溶液.
(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D(從下列選項(xiàng)中選擇).A.c>a=b    B.a(chǎn)=b>c    C.a(chǎn)>b>c     D.b>a>c.

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