下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

H2O(氣)

將氣體通過(guò)干燥劑無(wú)水氯化鈣

B

O2

CO2

將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

C

Cu

Zn

加入過(guò)量的稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在電解水的實(shí)驗(yàn)中，可以直接觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A. 在電極上均有氣泡產(chǎn)生，兩個(gè)試管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1

B. 有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1

C. 水由氫、氧兩種元素組成

D. 每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰安市九年級(jí)中考仿真模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)

（1）田里的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，你認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是_____。（填序 號(hào)，下同）

A. CO（NH2）2 B. KCl C. Ca3（PO4）2 D. KNO3

（2）人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅、氯化鋇等）可通過(guò)喝大量豆?jié){的方法解毒。由此可知喝下列物質(zhì)中的____________也可以達(dá)到同樣的目的。

①牛奶 ②果汁 ③蛋清 ④礦泉水 ⑤食鹽水

（3）無(wú)人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下：

2X + SiCl4=Si + 4HC1。該反應(yīng)中，X的化學(xué)式是________ 。

（4）化學(xué)電池在放電時(shí)發(fā)生化學(xué)變化，由________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。

（5）煤燃燒產(chǎn)生的某種氣體是形成酸雨的主要原因，在煤中加入____________可以減少其的排放。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰安市九年級(jí)中考仿真模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸

A. ①⑥ B. ②③⑤ C. ③⑤ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣四校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（1）選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳的化學(xué)式填空，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____________________；

②能用于滅火的是_____________________；

③綠色植物光合作用吸收的是____________________；

④能在空氣中燃燒的是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；

⑤能使石灰水變渾濁的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

（2）歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。對(duì)比CO和CO2，它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________________；對(duì)比金剛石和石墨，它們的物理性質(zhì)不同的原因是_______________。

（3）為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 _____（填序號(hào)）。

A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣四校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

決定元素種類的是

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．核外電子數(shù)

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化學(xué)課上教師演示了加熱炭粉(過(guò)量)和氧化銅混合物的實(shí)驗(yàn)，課后課外活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示（圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去，D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。

實(shí)驗(yàn)主要原理：稱取樣品粉末W g，放入C中；D中裝入ag藥品；反應(yīng)結(jié)束，冷卻后，稱量D中藥品質(zhì)量為b g。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝[w－(b－a)×12/44]/w

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

②實(shí)驗(yàn)討論

裝置E中盛放的試劑是 ，其作用是 。

按上述實(shí)驗(yàn)，得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不精確，你認(rèn)為是 （填：偏大、偏小、或不能確定），原因是 ，如果要得到了較正確的結(jié)果，對(duì)該裝置改進(jìn)的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市業(yè)考試能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)含碳物質(zhì)的用途與性質(zhì)解釋錯(cuò)誤的是

A．書寫檔案規(guī)定使用碳素墨水——碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．石墨能夠做電池的電極材料——石墨能夠?qū)щ?/p>

C．焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)——焦炭具有氧化性

D．制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖——活性炭具有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)分別置于密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)后，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)肯定為純凈物的是

A. 分子數(shù)比為1：1的H2和O2 B. 質(zhì)量比為3：8的C和O2

C. 質(zhì)量比為1：5的CH4和O2 D. 分子數(shù)比為1：1的CO和O2

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