1．化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（　�。�
①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)狀態(tài)⑦物質(zhì)的總質(zhì)量．
A．①④⑥⑦B．①③⑤⑦C．①②③⑥D．①②⑤⑦

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，原子的質(zhì)量不變，元素的種類也不變；
根據(jù)化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，變化前后物質(zhì)的種類、構(gòu)成物質(zhì)的分子的分?jǐn)?shù)一定改變；而分子的數(shù)目則可能改變．

解答 解：根據(jù)化學(xué)變化生成新物質(zhì)的特點(diǎn)，可知變化前后物質(zhì)的種類及構(gòu)成物質(zhì)的分子的種類一定發(fā)生改變，而構(gòu)成物質(zhì)的分子的數(shù)目可能改變；
根據(jù)化學(xué)變化分子分解成原子、原子重新結(jié)合成分子的實(shí)質(zhì)，可得知變化前后原子（元素）的種類沒有改變、原子的個(gè)數(shù)沒有增減、原子的質(zhì)量也沒有改變；綜上所述，在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是①④⑤⑥；
故選B

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)變化中分子原子相互轉(zhuǎn)化，在此過程中原子是最小粒子，原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變，元素種類、質(zhì)量不變，反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．反應(yīng)前后元素種類不變
B．100克水加熱到100℃汽化成100克水蒸氣
C．鎂在空氣中燃燒生成物的質(zhì)量大于鎂的質(zhì)量
D．反應(yīng)前后各原子數(shù)目沒有增減

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖：A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、F為黑色固體，B、G為紅色固體，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去．
（1）G的化學(xué)式Cu；
（2）寫出一個(gè)的化學(xué)方程式：①3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑③CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（3）①②③④四個(gè)反應(yīng)中，沒有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類型共有1種；
（4）寫出反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色；
（5）寫出E的一種用途冶煉金屬．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)空氣的下列說法正確的是（　　）
A．NO2、N2和可吸入顆粒物是影響空氣質(zhì)量的主要污染物
B．潔凈的空氣是純凈物
C．空氣是制備多種物體的重要工業(yè)原料
D．使用乙醇汽油可以消除汽車尾氣產(chǎn)生的空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量試驗(yàn)的改進(jìn)裝置．
（1）燒杯里水的作用是③（填序號(hào)）．
①密封導(dǎo)管                    ②冷卻產(chǎn)生的氣體 
③填充集氣瓶中消耗氧氣的體積    ④冷卻集氣瓶
（2）放大鏡的作用是將太陽光會(huì)聚于焦點(diǎn)（白磷）處，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．
（3）改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便，無污染，提高了測(cè)定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．氧化一還原反應(yīng)的一種廣義的定義是：凡有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)稱為氧化-還原反應(yīng)，而沒有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)稱為非氧化-還原反應(yīng)．按照這種定義，下列各組中的物質(zhì)在隔絕空氣的條件下受熱，只發(fā)生氧化-還原反應(yīng)的是（　�。�
A．NaHCO3和C的混合物B．KMnO4
C．NH4HCO3D．CaCO3和Cu的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置的氣密性良好）．
（1）如圖1所示，讓瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w，先向廣口瓶中加入A的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向廣口瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復(fù)操作，氣球可以反復(fù)膨脹和縮�。畡t：

①分液漏斗A中可能是NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
②分液漏斗B中可能是HCl溶液．
（2）如圖2所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將滴管乙中的液體擠出，氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀．則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質(zhì)可能是AC（填字母序號(hào)）．
A．甲：濃硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸鈉
B．甲：水，①：氯化鈉；乙：稀鹽酸，②：鐵
C．甲：水，①：氫氧化鈉；乙：稀硫酸，②：鋅
D．甲：水，①：生石灰；乙：稀鹽酸，②：氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化合價(jià)是一種重要的化學(xué)用語．
（1）已知鋰的結(jié)構(gòu)示意圖：鋰在化學(xué)反應(yīng)中易失（“得”或“失”）電子，在化合物中鋰元素常+1價(jià)
（2）寫出錳酸鉀中Mn元素的化合價(jià)為+6從化合價(jià)角度分析高錳酸鉀中的“高”的意義比錳酸鉀中錳的化合價(jià)高．
（3）某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為56，在其氧化物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%則它的化合價(jià)為+3．
（4）金屬氧化物與足量的鹽酸反應(yīng)，生成的氯化物與水的分子數(shù)之比為2：3則該金屬的化合價(jià)是C
A．+1  B．+2  C．+3  D．+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．以下滅火方法中，有一種利用的滅火原理與其他三種明顯不同，這種方法是（　�。�
A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅B．燃著的酒精燈用燈帽蓋滅
C．設(shè)置隔離帶滅森林大火D．用液態(tài)CO2滅火器滅火

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