20．若取一定量的如圖所示溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液100g，需加入水的質(zhì)量是85g．若配制時(shí)取20%的過(guò)氧化氫溶液時(shí)仰視讀數(shù)，則最終配制的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，仰視的結(jié)果是所取液體的質(zhì)量大于讀數(shù)，據(jù)此解答．

解答 解：設(shè)加水的質(zhì)量為x
100g×3%=（100g-x）×20%  x=85g
取20%的過(guò)氧化氫溶液時(shí)仰視讀數(shù)，則所取的20%的溶液的體積變大，即溶質(zhì)變大，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；
故填：85g，偏大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的溶液的配制的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．A、B、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Ca、Fe等七種元素中的一種或幾種組成，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中D在常溫下為一種生命活動(dòng)不可或缺的無(wú)色液體．其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）D的化學(xué)式為H2O．
（2）若A為黑色固體單質(zhì)，B為氣體，且A與B的反應(yīng)為化合反應(yīng)，由E生成D的同時(shí)還可看到溶液由澄清變渾濁，則E生成D的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）若A為黑色金屬單質(zhì)．B為酸具有吸水性，常作為干燥劑，且A與B的反應(yīng)為置換反應(yīng)，則E生成D的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A．一塊金屬很難被壓縮，說(shuō)明原子之間沒(méi)有間隔
B．濕衣服晾在太陽(yáng)下干的快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
C．將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小是由于分子體積變小
D．分離液態(tài)空氣制氧氣說(shuō)明分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）五個(gè)氖原子5Ne           （2）氨水NH3•H2O
（3）兩個(gè)氫氧根離子2OH-        （4）天然氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．螞蟻在尋找到食物后，會(huì)分泌一種跟蹤劑，其化學(xué)式為C10H18O，下列有關(guān)跟蹤劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．屬于氧化物B．相對(duì)分子質(zhì)量為154g
C．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為10：18：1D．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究．

（1）寫(xiě)出一個(gè)用AD或CD裝置制取同一種氣體的化學(xué)方程式．
（2）用B裝置作發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？
（3）實(shí)驗(yàn)室用FeS（固體）與H2SO4（�。┲迫2S氣體有臭雞蛋氣味，其水溶液為氫硫酸，所以收集時(shí)最好選用E裝置，請(qǐng)簡(jiǎn)述E裝置的氫氧化鈉溶液及倒扣的漏斗的作用分別是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．下列屬于物理變化的是AD．
A．冰雪融化  B．紙張燃燒  C．食物腐敗  D．酒精揮發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．有兩瓶失去標(biāo)簽的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，只用一種試劑能就直接鑒別它們，下列試劑可行的是B．
A．無(wú)色酚酞試液   B．稀鹽酸    C．碳酸鈣   D．稀硫酸或氯化鋇等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．根據(jù)某同學(xué)查閱臭氧的資料回答問(wèn)題：臭氧層能吸收大量紫外線(xiàn)，使地球上的生物免遭紫外線(xiàn)的傷害，它是一切生命的保護(hù)層．臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體，這是屬于臭氧的物理性質(zhì)；臭氧一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多，這是屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)；若將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶?jī)?nèi)，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是帶火星木條復(fù)燃．

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