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下列說法正確的是( 。
A、氧化反應一定是化合反應
B、化合反應一定不是氧化反應
C、有的氧化反應是化合反應
D、凡是氧化反應一定不屬于化合反應
考點:氧化反應,化合反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;據此進行分析判斷.
解答:解:A、氧化反應強調物質與氧的反應,而化合反應的特征是強調反應前后物質的種類情況,所以氧化反應不一定是化合反應,如蠟燭的燃燒是氧化反應但不是化合反應,故A錯誤;
B、氧化反應強調物質與氧的反應,而化合反應的特征是強調反應前后物質的種類情況,但氧化反應有時也可能是化合反應,鐵絲的燃燒即是氧化反應又是化合反應,故B錯誤;
C、氧化反應強調物質與氧的反應,而化合反應的特征是強調反應前后物質的種類情況,但氧化反應有時也可能是化合反應,磷的燃燒即是氧化反應又是化合反應,故C正確;
D、化合反應的特征是“多變一”而氧化反應的特征是物質與氧的反應,兩者無必然的聯系,所以氧化反應不一定不屬于化合反應,如磷的燃燒即是氧化反應又是化合反應,故D錯誤;
故選C.
點評:本題難度不大,掌握化合反應的概念、氧化反應的概念及兩者的關系是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現有①木炭 ②硫磺 ③紅磷 ④鎂條 ⑤蠟燭 ⑥鐵,五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是
 
;
(2)產生大量白煙的是
 
;
(3)放出大量熱,產生耀眼白光的是
 
;
(4)只有一種產物生成且能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;
(5)有刺激性氣味生成的是
 
;
(6)能生成黑色固體的是
 

(7)發(fā)出白光,在瓶壁上有水霧出現和能使澄清石灰水變渾濁的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

t2℃時,分別向盛有100克水的兩個燒杯中加入等質量的KNO3和NaCl兩種固體物質,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現象.

(1)t2℃時,
 
(填“甲”或“乙”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液;
(2)綜合圖1和圖2分析:t2℃時,放入甲燒杯的A物質是
 
(填“KNO3”或“NaCl”);
(3)t2℃時,把圖1的另一杯也配制成飽和溶液,然后使兩杯溶液的溫度都降到t1℃,此時兩杯溶液的溶質質量分數關系是甲燒杯
 
乙燒杯(填“>”、“<”或“=”);其中乙燒杯中沒有發(fā)生變化的是
 
(填序號).
A、溶液質量                            B、溶液里的溶質質量
C、溶液里的溶劑質量                     D、溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器是
 
;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用
 
;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是
 

(4)常用于給物質加熱的儀器是
 

(5)既可用作反應容器又能直接受熱的是
 
;
(6)用來收集和貯存少量氣體時需
 

(7)量取7.5mL水需要的儀器
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,前者是純凈物,后者是混合物的是(  )
A、糖水、白酒
B、鐵礦石、氧氣
C、冰水混合物、潔凈的空氣
D、氮氣、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、帶有火星的木條在氧氣中復燃
B、紅熱的細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射
C、硫在空氣中燃燒并發(fā)出藍紫色火焰
D、紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的三態(tài)變化,主要是由于(  )
A、分子的大小發(fā)生了變化
B、分子的質量發(fā)生了變化
C、分子間的空隙大小發(fā)生了變化
D、變成了新分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據日常經驗和你學的化學知識,下列生活現象屬于化學變化的是(  )
A、衣服晾干B、食物變質
C、輪胎爆裂D、雪糕熔化

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科目:初中化學 來源: 題型:

(實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的化學方程式:
 

小芳發(fā)現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化劑.
【完成實驗】按下表進行實驗:并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號    實驗藥品分解溫度(℃)
  ①    KCl03    580
  ②  KCl03、Mn02(質量比1:1)    350
  ③  KCl03、CuO(質量比l:1)    370
  ④  KCl03、Fe203(質量比1:1)    390
【分析數據、得出結論】
(1)由實驗
 
與實驗④對比,證明猜想合理.
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是
 

【反思】(1)若要證明Fe203是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的質量和
 
不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證
 

(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究 (探究一種因素即可)
 

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