如圖中，
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表示氧原子，
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表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成的角度各說出一種觀點(diǎn)：
a．______；
b．______．
（2）根據(jù)此圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：______．
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（1）由圖中可知，分子由原子構(gòu)成的，原子在化學(xué)變化前后沒有改變，參加反應(yīng)的各物質(zhì)在反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變，則從組成看水中含有H、O兩種元素，從構(gòu)成上一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成，
故答案為：水是由氫和氧兩種元素組成的；一個(gè)水分子是由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成的．
（2）因原子是化學(xué)變化中的最小微粒，由圖可知反應(yīng)時(shí)分子分解為原子，原子再重新結(jié)合成新的分子，
故答案為：分子發(fā)生變化，分解成原子，原子重新組合成新分子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成的角度各說出一種觀點(diǎn)：
a．
水是由氫和氧兩種元素組成的
；
b．
一個(gè)水分子是由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成的
．
（2）根據(jù)此圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：
分子發(fā)生變化，分解成原子，原子重新組合成新分子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中，表示氧原子，表示氫原子．根據(jù)如圖，試回答下列問題．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

（2）在反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的粒子是
原子
原子

（3）試說出其中一種物質(zhì)的組成
水由氫、氧兩種元素組成
水由氫、氧兩種元素組成
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試各說出一種觀點(diǎn)a從物質(zhì)組成的角度、說說水的組成
水是由氫元素和氧元素組成
水是由氫元素和氧元素組成
；
b從分子構(gòu)成的角度、說說水分子的構(gòu)成
水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成（或一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成）
水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成（或一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成）
．
（2）根據(jù)此圖，從“分子-原子層面”說說化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：
分子劃分為原子，原子重新組合成新分子，新分子構(gòu)成新物質(zhì)
分子劃分為原子，原子重新組合成新分子，新分子構(gòu)成新物質(zhì)
．
（3）此化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式
氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水
氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水
、化學(xué)反應(yīng)基本類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試各說出一種觀點(diǎn)a從物質(zhì)組成的角度、說說水的組成______；
b從分子構(gòu)成的角度、說說水分子的構(gòu)成______．
（2）根據(jù)此圖，從“分子-原子層面”說說化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：______．
（3）此化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式______、化學(xué)反應(yīng)基本類型為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市平江六中九年級(jí)（上）第一次化學(xué)測試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成的角度各說出一種觀點(diǎn)：
a．    ；
b．    ．
（2）根據(jù)此圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案