8．我們吃火鍋時(shí)經(jīng)常用到固體酒精．已知酒精燃燒生成二氧化碳和水，下列關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)的敘述正確的是（　�。�
A．燃燒前后固體酒精的質(zhì)量沒(méi)有改變
B．固體酒精減少的質(zhì)量等于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量
C．固體酒精燃燒后生成物的質(zhì)量之和等于固體酒精減少的質(zhì)量與消耗氧氣的質(zhì)量之和
D．燃燒前固體酒精的質(zhì)量與消耗氧氣質(zhì)量之和等于生成的二氧化碳與水的質(zhì)量之和

分析 應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律．質(zhì)量守恒定律用來(lái)解釋化學(xué)變化前后質(zhì)量的問(wèn)題，物理變化不在解釋的范圍內(nèi)．

解答 解：A、固體酒精燃燒生成二氧化碳和水，所以所余固體酒精的質(zhì)量小于反應(yīng)前的質(zhì)量，敘述不正確．
B、固體酒精燃燒后生成的二氧化碳和水的質(zhì)量總和等于參加反應(yīng)的固體酒精的質(zhì)量和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，敘述錯(cuò)誤．
C、固體酒精燃燒后生成物的質(zhì)量之和等于固體酒精減少的質(zhì)量與消耗氧氣的質(zhì)量之和，敘述正確．
D、燃燒掉的固體酒精的質(zhì)量與消耗氧氣質(zhì)量之和等于生成的二氧化碳與水的質(zhì)量之和，敘述錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 有氣體參加的反應(yīng)，往往因?yàn)楹雎粤藲怏w的質(zhì)量，致使表面上看和質(zhì)量守恒定律不相符．但如果把氣體質(zhì)量考慮進(jìn)來(lái)，就能發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量是不變的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用化學(xué)用語(yǔ)填空：五氧化二氮分子N2O5 2個(gè)碳酸根離子2CO32- 硝酸銅Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6.8%的過(guò)氧化氫溶液與適量二氧化錳制取氧氣，當(dāng)收集到1.6g氧氣時(shí)，使反應(yīng)停止，計(jì)算：
（1）參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量．
（2）此時(shí)所得的過(guò)氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填序號(hào)）做氣體發(fā)生裝置；如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶品，若木條復(fù)燃，則已滿．
（2）上述裝置中的A和E組合后，可能用來(lái)制取并收集的氣體是O2（或CO2）（任寫(xiě)一種），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）．
（3）若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．若用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入濃硫酸，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．分離混合物是人們改造、利用自然界中物質(zhì)的重要方法，分離混合物要根據(jù)各成分不同的性質(zhì)選用不同的方法，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．過(guò)濾與篩子的原理是類(lèi)似的，都是把顆粒大小不同的物質(zhì)分離開(kāi)
B．蒸發(fā)就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面
C．蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結(jié)為液體
D．結(jié)晶就是利用合適的試劑把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物　　質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.02.8
反應(yīng)后質(zhì)量/g5.2x7.22.8
通過(guò)分析，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a和c是反應(yīng)物B．d一定是催化劑
C．X=2.0gD．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行如下操作：①加熱   ②停止加熱   ③通入CO ④停止通入CO．下列操作順序正確的是（　�。�
A．③①④②B．①③②④C．③①②④D．①③④②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在飛船上．根據(jù)航天員□味不同，锎定了個(gè)性食譜，下列幾種太空食品，其中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．酸奶B．小米粥C．新鮮水果D．棕子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）X=8；
（2）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）；
（3）B元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是CaCl2．

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