3月22日是“世界水日”.水是生命之源.下列有關(guān)水的敘述中,錯誤的是( 。
A、水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑
B、水中的色素和異味可以用活性炭除去
C、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D、地球上的淡水資源豐富,取之不盡
考點:常見的溶劑,硬水與軟水,水資源狀況,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:空氣與水
分析:A、常見的溶劑主要有水、汽油、酒精等.其中,最常用的溶劑是水.例如,水能溶解氯化鈉、硫酸銅等許多種物質(zhì),汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘,等等.
B、活性炭具有吸附性;
C、把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中,攪拌,觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況(泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水);
D、地球上淡水資源豐富,但是可以利用的淡水資源比較少.
解答:解:A、水是常見的溶劑,許多物質(zhì)可以在水中溶解.故本選項不符合題意;
B、活性炭可用來吸附色素和異味.故本選項不符合題意;
C、軟硬水的區(qū)分可用肥皂水,硬水遇到肥皂水易起浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生很多泡沫.故本選項不符合題意;
D、目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水總量的0.3%.故本選項符合題意;
故選:D.
點評:本題屬于基礎(chǔ)題,也很簡單,結(jié)合生活常識識記即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)變化的符號表達式:
(1)鎂在空氣中燃燒
 

(2)磷燃燒生成五氧化二磷
 

(3)鐵在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號或化學(xué)式填空:
(1)稀硫酸
 
   
(2)地殼中含量最高的金屬元素
 

(3)不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為具有相同的
 

(4)不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為具有相同的
 

(5)最常用的溶劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人們的生活與化學(xué)密切相關(guān).

(1)小剛為凈化收集到的雨水,自制了一個如圖1所示的簡易凈水器,其中小卵石和石英砂的作用是
 
;活性炭的作用是
 
;礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是
 

(2)農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖2所示.乙醇化學(xué)式是
 
;一個乙醇分子中含有
 
個原子
(3)衣服上的油污,可以用汽油洗凈,其原理是
 
;也可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴重的環(huán)境污染.下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( 。
A、二氧化硫B、火山灰
C、一氧化碳D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時間,它們的共同變化是( 。
A、顏色發(fā)生變化
B、發(fā)生化學(xué)變化
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減少
D、質(zhì)量減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰川融化B、海水曬鹽
C、風力發(fā)電D、光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)探究是學(xué)習化學(xué)的重要方法和手段.小明同學(xué)在探究空氣中氧氣的體積分數(shù)時,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶體積的
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,針對情況,他的下列行為不合適的是( 。
A、查閱資料,分析原因
B、向老師和同學(xué)請教
C、反復(fù)做實驗,觀察是否有同樣現(xiàn)象產(chǎn)生
D、無所謂,認為與理論值差不多就行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的俗名、學(xué)名、化學(xué)式三者表示同一物質(zhì)的是(  )
A、生石灰、氫氧化鈣、CaO
B、純堿、氫氧化鈉、NaOH
C、小蘇打、碳酸氫鈉、Na2CO3
D、石灰石、碳酸鈣、CaCO3

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